考点攻克乌鲁木齐第四中学化学九年级上册期中专项测试.docx
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考点攻克乌鲁木齐第四中学化学九年级上册期中专项测试试题(含答案及解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,能闻到花香的原因是A.分子的质量很小B.分子间有间隔C.分子由原子构成D.分子在不断运动2、下列变化过程属于化学变化的是A.石油分馏出汽油柴油B.煤的形成C.活性炭吸附杂质D.干冰用于人工降雨3、科学家研究发现一种新型催化剂,能在光照条件下将二氧化碳转化为甲烷,微观示意图如下。下列有关说法正确的是A.属于分解反应B.反应中涉及两种氧化物C.反应前后原子种类改变D.参加反应的反应物分子个数比为1:14、学习化学可以了解日常生产生活中某些变化的本质,下列属于化学变化的是A.鸡蛋打碎B.大米发霉C.甘蔗榨汁D.分离液态空气5、下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.火烧赤壁D.铁杵磨成针6、《阳曲县志》记载:崇墉雉堞,壮丽甲天下,昔人有“锦绣太原”之称。进人新时代,未来五年是全面再现“锦绣太原城”盛景的关键时期,以下做法不符合这一思想的是A.积极植树造林B.加强废气处理C.露天焚烧秸秆D.垃圾分类投放7、下列有关氧气的说法正确的是A.氧气只能供给呼吸B.气焊或气割金属时,用纯氧气可以获得更高的温度C.氧气的熔点是-218℃,沸点是-183℃D.鱼类能够在水中生活,说明氧气易溶于水8、下列物质的性质与用途的对应关系错误的是A.金刚石是天然存在最硬的物质,可用于切割玻璃B.氧气能支持燃烧,可用作火箭的高能燃料C.氮气化学性质不活泼,则可用作粮食和仪器仓库的保护气D.稀有气体通电可发出不同颜色的光,可用作电光源9、下列对实验现象的描述,正确的是A.铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射B.硫在空气中燃烧时,发出蓝紫色火焰C.磷燃烧时,会产生大量的白色烟雾D.木炭在空气中燃烧,发出红光10、根据以下实验操作和现象所得出的结论错误的是A.AB.BC.CD.D二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、化学是一门实用的科学,化学就在我们的身边。请按要求回答问题。(1)生活中我们的食用盐是“加碘食盐”,通常向食盐中加入的物质是碘酸钾(KIO3)。①这里的碘指的是___________(填序号);A.碘单质B.碘原子C.碘分子D.碘元素②碘酸钾中碘的化合价为___________,碘元素的质量分数为___________(精确到0.1%);(2)在新冠肺炎流行期间,可用75%的酒精溶液来消毒,使用时要注意安全,因为酒精具有可燃性。写出酒精燃烧的化学方程式___________;(3)水是生命之源,没有水就没有生命。①爱护水资源一方面要___________,另一方面要防治水体污染。饮用水硬度过大不利于健康,生活中用___________的方法降低水的硬度。②为了探究水的组成,我们进行了电解水的实验。如图是电解水的装置图,a试管内产生的气体的用途有___________,该实验得出的结论是:水是由___________。2、如图为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下图回答相关问题。请在图1画出16号元素原子结构示意图______,化学反应中该原子比较容易得到电子变成离子,符号为______。3、如图是给水通电的简易实验装置,则A试管中产生的气体是______;该装置中发生反应的化学方程式是______。4、根据所学知识回答:(1)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1),通过该实验拉瓦锡得出了空气是由______组成的,其中氧气约占空气总体积的______。(2)用气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化,并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。图2为红磷测定空气中氧气含量的实验装置。连接好实验装置,将压力传感器接入电脑并打开,点燃燃烧匙内的红磷进行实验,集气瓶内气压与时间关系如图3所示。①红磷在空气中燃烧的现象是______,符号表达式为______。②描述图3中BC段气压的变化,其原因是______。③红磷熄灭后,瓶中氧气仍然剩余约8%的原因是______。5、用托盘天平称取5.2g食盐,称量时发现指针向左偏转,这时应该_______,若称量结束后发现药品和砝码的位置放反了,则实际称取食盐的质量是________g(1g以下用游码)。6、如图是六种粒子的结构示意图。回答下列问题:(1)六种粒子属于______(填“同种”“不同种”)元素,原因是______不同。(2)具有相对稳定结构的粒子是__________(填字母,下同);(3)在化学反应中,易得电子
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