复习跳绳教案.docx
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复习跳绳教案年级:初三人数:28人授课教师:上课时间:3月16日教学内容1.复习跳绳2.途中跑专门性练习:原地摆臂练习、弓箭步、高抬腿练习、后蹬跑。3.途中跑练习:中速跑,加速跑。重点:途中跑的支撑腿与摆动腿的协调配合。难点:蹬摆结合技术的掌握。教学目标1.认知目标:掌握途中跑的基本动作要领,明确影响途中跑的决定因素。2.技能目标:让学生掌握2-3种发展途中跑速度的练习方法,使学生的快速奔跑能力得到提高。3.情感目标:培养学生个性,创造性,以及敢于拼搏、积极上进的意志品质和集体协作精神。课的结构教学内容教学活动方式与组织措施次数时间开始热身部分8分钟一、上课常规二.慢跑:绕田径场跑1圈.三.徒手体操(4X8拍)1、扩胸运动2、体转运动3、踢腿运动4、体侧运动5、弓步压腿6、侧压腿7、踝腕关节运动8、跳跃运动一、教学活动1.集合整队,检查人数,师生问好,2.教师导入(教学内容、教学目标、教学要求)3.检查服装、安排见习生二、组织措施:四列横队集合○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲三、要求:快、静、齐一、教学活动1、教师引导学生按照步骤练习。2、学生合成两列纵队慢跑3、提醒练习中要注意安全。二、组织措施:四列横队集合三、要求:跑步时要注意队列整齐,注意安全,队伍间隔合理,有序。一、教学活动1、教师引导学生按照步骤练习。2、学生四列横队呈体操队形散开。3、提醒练习中要注意安全。二、组织措施:四列横队,广播体操队形。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲三、要求:学生认真学习,并注意动作规范到位。一次一次一次2分钟3至5分钟3至4分钟基本部分30分钟一、复习跳绳二、途中跑专门性练习1、摆臂练习:原地两脚前后开立的摆臂练习,要求抬头、挺胸、收腹,肘关节角度变化正确,肩部保持放松,以肩为轴大幅度摆臂。重点:摆臂的节奏。难点:摆臂时身体姿势。2、高抬腿跑:改进和完善摆动腿的高抬和下压技术,发展抬腿肌肉群力量和步频。跑前提踵,保持较高的身体重心,跑时上体正直或稍前倾,摆动腿前摆大腿抬平,膝关节放松,小腿自然下垂,然后大腿积极下压,小腿自然下落并用前脚掌着地,支撑腿髋、膝、踝关节伸直,骨盆前送,两臂屈肘前后摆动。重点:身体重心提起,身体稍前倾。难点:蹬地摆臂的配合。3、弓箭步跳/弓步走练习4、后蹬跑三、途中跑练习途中跑技术要领:(1)上体正直稍前倾。(2)大小臂屈成约90度,以肩关节为轴,大幅度摆臂,同时肩部放松。(3)大腿带动小腿积极向前摆动。(4)大腿积极下压,前脚掌着地,着地时由前向后下积极“扒地”(5)后蹬充分有力。(6)上下肢协调配合。重点:途中跑的支撑腿与摆动腿的协调配合。难点:蹬摆结合技术的掌握。四、素质练习蛙跳一、教学活动1.教师提出要求,强调重难点2.控制学生之间距离3.学生按照老师要求认真完成二、教学活动1.教师边讲解边示范动作,并强调动作重点与难点2.学生按教师指定队形听讲并看示范,如图。3.学生练习与教师辅导(1)原地摆臂练习3-4组,教师拍掌喊口令控制节奏,速度从慢到快。(2)高抬腿练习3-4组,教师喊口令控制节奏,速度从慢到快。二、组织措施:四列横队,广播体操队形。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲三、要求:1、抬头、挺胸、收腹、肩部放松。2、重心偏高,上体正直稍前倾3、大腿抬平,膝关节放松。4、骨盆前送,两臂屈肘前后摆臂一、教学活动1.教师边讲解边示范动作,并强调动作重点与难点2.学生按教师指定队形听讲并看示范,如图。3.学生练习与教师辅导1)中速跑30-50m2-3组(间距3-5米追逐跑/接力跑)要求:动作轻松自然,拉大步长,躯干姿势,腹部,摆臂动作正确。2)加速跑50m2-3组(5-7米追逐跑/接力跑)要求:逐渐地加速,到结束前达到较高速度。二、组织措施:全体向左转,面向跑道,做练习。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲三、要求:1)动作轻松自然,拉大步长,躯干姿势较好。2)逐渐地加速,到结束前达到较高速度。3)听教师口令,分组跑,规范有序。2组2至3分钟15分钟15分钟结束部分7分钟一、整理运动二、讲评三、收拾整理器材一、教学活动1)甩甩手臂,抖抖脚,按摩按摩手臂,调整呼吸。2)互相帮助放松。二、组织措施○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲三、要求1)教师总结本节课教学,并布置课外作业。2)同学认真听讲,注意力集中。场地器材田径场,跳绳,秒表,口哨预计运动负荷练习密度:45%运动量:120-125次/分,最高130次/分课后反思