课后作业-《语文园地一》识字加油站一、看图连词语。二、按要求写一写。爬原病庐迹赶左上包围的字：左下包围的字：字词句运用三、看图，在括号里填上适当的词。（）的天空（）的云朵（）的柳条（）的桃花（）的草地（）的河水四、照样子根据括号里的提示标出重音。例：荷花盛开在碧绿的荷塘里。（什么盛开在碧绿的荷塘里？）（1）荷花盛开在碧绿的荷塘里。（荷花盛开在哪里？）（2）荷花盛开在碧绿的荷塘里。（荷花盛开在什么样的荷塘里？）积累与阅读五、背一背，填一填，选一选。赋得古原草送别（节选）离离原，荣。野烧，。1.这首诗的作者是唐代诗人（）①李白。②白居易。2.诗中“岁”的意思是（）①岁数。②年。3.这首诗赞美了（）①春风的温和。②小草顽强的生命力。六、读《笋芽儿》的片段，完成练习。笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛看，啊，多么明亮、多么美丽的世界啊！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”1.文中把笋芽儿当作来写。2.笋芽儿睁开眼睛看到了什么？用“”在文中画出相关的语句。3.文中的省略号能换成句号吗？（）①不能，因为笋芽儿还会看到许多春天的景物。②能，因为笋芽儿只看到了这些景物，这句话说完了。4.笋芽儿还会看到什么呢？想一想，写一写。。七、阅读所给图书的封面和目录示意图，回答问题。1.仔细观察封面示意图，然后连一连。书名郑春华作者人民教育出版社出版社《大头儿子和小头爸爸》2.这本书分为4个部分，每个部分有6个故事。如果壮壮每天读其中的一个故事，大约需要天读完这本书。3.壮壮想读《大狼灰》这个故事，应该从第页开始读。4.选一选。《大狼灰》这个故事中大头儿子说（）①他自己来做大狼灰，叫小头爸爸做大灰狼。②他自己来做大灰狼，叫小头爸爸做大狼灰。交际与表达八、在公交车上，如果你正要下车，有一位阿姨挡在了门口，你该怎么跟她说？（）①赶紧让开，我要下车！②你干吗站在门口啊？③阿姨，请您让一下好吗？我要下车。九、妈妈让我学钢琴，但是我不喜欢，我应该这样跟妈妈说：“”参考答案一、二、左上包围的字：原病庐左下包围的字：爬迹赶三、蓝蓝洁白细长美丽碧绿清清四、1.荷塘里2.碧绿的五、上草一岁一枯火不尽春风吹又生1.②2.②3.②六、1.人2.第二、三句3.①4.小朋友们在草地上欢快地放着风筝。七、1.2.243.134.①八、③九、妈妈，我不太喜欢钢琴，我想学画画，行吗？