审计模拟实训心得体会范文五篇.pdf
上传人:13****51 上传时间:2024-09-12 格式:PDF 页数:14 大小:1.5MB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

审计模拟实训心得体会范文五篇.pdf

审计模拟实训心得体会范文五篇.pdf

预览

免费试读已结束,剩余 4 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

审计模拟实训心得体会范文五篇实训不仅有利于我们加深对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练。作为一名审计,也是要经过模拟实训的。下面我给大家整理的审计模拟实训心得体会范文五篇,希望大家喜爱!审计模拟实训心得体会范文1审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济更加展审计工作就显得越重要。经过一学期审计试验课程的学习,在过去的一学期中老师组织我们审计(2)班的同学进行了为期一学期的实训课程。通过这段时间的实践,使我们切身体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我们才深切地理睬到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平常,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的相识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计学问相识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是非常有害的,其极大地限制了我们审计学问水平的提高。虽然我们已经验了审计实训的磨砺,但那终归只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有肯定的差距的,这是审计实训所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。这一学期,通过对审计案例的学习和分析,驾驭审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,驾驭各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在试验中我们遇到了一些问题,但通过对这些问题的解决,巩固了以前所学学问。在试验中让我们感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的须要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。审计报告的试验,让我们了解审计报告的意义和种类,基本上驾驭了推断审计报告的种类和审计报告的编写实力。每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用学问并加以综合提高,学会将学问应用于实际的方法,提高分析和解决问题的实力。在实训的过程中,我们深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及,所以我们就没有去探讨过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依旧可以解决问题,但还是奢侈了很多时间,这一点是我们必需在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。虽说时间不长,但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我们对一些审计学问的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了许多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我们的学业,乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。如今,实训课程即将结束,以上就是我们就对本学期实训做的一个小结,经过这次审计实训,我们明白了许多事情,使我们更仔细的学习。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中熬炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败地!审计模拟实训心得体会范文2审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济更加展审计工作就显得越重要。转瞬间5周的审计模拟实训即将结束,我们在张老师的带领下进行了审计模拟实训。通过这段时间的切身实践,使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。在这几周里,我们实训的主要内容有:我们三人为一小组,首先了解审计的大致流程;其次对案例中的公司进行内部限制的测试与评价;再次,是对货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、收入及成本等的审计;最终,一小组为单位出示审计报告。在实训过程中,我们进行了一个简短的探讨,对实训内容作了基本分工。每一个小组成员都基本完成了老师布置的审计任务,审计模拟实训有条不紊的进行。经过这些天的审计实训,是我的审计学学问在实际工作中得到了验证,并具备了肯定的基本实际操作实力。但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发觉了自身的很多不足:比如自己不够细心和缺乏耐性,常常遗漏了某些细微环节;虽然实训中有老师指导,但是很简单就发觉自己的审计学基础学问没有打好,今后还得加强练习。“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我才深切地理睬到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平常,在课堂中学习,思维的相识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计学问相识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然。审计实训不仅有利于我们加深对审计