HYPERLINK"http://www.wordwendang.com"http://www.wordwendang.com更多相关文档免费下载请登录:HYPERLINK"http://www.wordwendang.com"http://www.wordwendang.com-中文word文档库一级页面教育研究所简介天津市华夏未来教育研究所本文档由【HYPERLINK"http://www.wordwendang.com"中文word文档库】HYPERLINK"http://www.wordwendang.com"www.wordwendang.com提供，转载分发敬请保留本信息；HYPERLINK"http://www.wordwendang.com"中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。<ahref='http://www.wordwendang.com/'>word文档</a>华夏未来教育研究所主要从事校外艺术教育和学前教育的研究，注重少年儿童的兴趣培养与潜能开发，以提高少年儿童的综合素质为根本目的，开展课题研究，丰富教研活动，致力于编写、修订华夏未来校外培训教学大纲、教材，逐步建立起科学的华夏未来师资培训、考核与评估体系，不断推进华夏未来教育品牌建设，为华夏未来教育事业的整体发展提供强大的推动力。二级页面教育教学：点击进入，显示教研中心简介，教育资讯下载链接教育发展论坛、心理发展研究中心、学习能力研究中心链接左侧显示教育教学、师资建设、教材研发、专家在线、联系我们5个标签，同下教研中心简介：教育研究所教研中心是华夏未来特色教育体系迅速发展的“动力机”。近五年来，教研中心建立了表演、舞蹈、音乐、亲子、体育、创意、外语、文学八个专业性的校外教育教研室，举办了五届华夏未来教育发展论坛，组建了儿童心理发展、儿童学习能力和世界儿童画三大研究中心，成立家长学校，创办儿童健心工作室，推出内部刊物《华夏未来教育资讯》。教研中心以全面提高少儿综合素质为主线，把涵盖艺术、语言、认知、科学、社会、运动等多领域的少儿教育，按年龄纵向规划出一整套科学的培养目标，全面推行6A考核机制，不断致力于建立以全日制学校教育和校外教育两条发展主线为支柱，以教师资源、课程活动、测量评价三条轴线为发展带的华夏未来教育体系。教育资讯下载第五届华夏未来教育发展论坛链接儿童心理发展研究中心链接儿童学习能力研究中心链接二级页面师资建设：点击进入，显示师资中心介绍，校外教师研修营链接二级页面师资中心介绍教育研究所师资中心的工作目标是建立起以华夏未来优秀专业教师为主体的师资结构，引进企业管理概念、组建独立核算的师资中心，将华夏未来专、兼职教师的招聘、考核评价、工资待遇等各方面管理统一，用更灵活的机制、更科学的管理、更规范的专业指导与服务，极大程度地优化华夏未来教师资源结构，树立优秀教师形象，打造优秀教师团队，为华夏未来整体教育品牌的建立提供最重要的保证。师资中心已逐步建立了教师的聘用、考核、奖惩、培训、教研等管理体系，制定了师资管理的实施办法及各项管理制度，出台评价标准体系，逐步建立、完善组织机构科学、管理机制完善、效益体制先进、持续自我发展的师资平台。校外教师研修营链接二级页面教材研发：点击进入，显示教材中心介绍，教材介绍（封面，目录等）二级页面教材中心介绍：华夏未来艺术教育研究所教材中心致力于推进华夏未来校外教育教材、教具的研究与开发，不断改进与完善华夏未来校外教育方案，从而形成具有华夏未来品牌特色的课程体系。教材中心通过规划、组织校外教育活动培训课程的大纲、教材的编写与修订，不断搜集、吸收国内、外教育教学内容的前沿信息，举行教材研讨活动，开发、引进新课程，进而为推动华夏未来校外教育的持续发展奠定基础。教材中心的核心职能是依据《华夏未来校外教育教材研发与使用的规定》，规范与完善华夏未来校外教育教材（包括教学大纲、教师用书、学生课本、练习册、教学磁带、光盘、计算机软件、教具、学具等）的研发、编制、使用及推广。教材中心将不断开发各种优质学习资源，出版、发行国内权威校外培训系列教材，并不断满足各校外教育机构的需求，从内部服务保障扩展至对行业提供服务。教材介绍（封面，目录等）：暂无二级页面专家在线：点击进入，显示专家团队介绍，专家在线，来访预约心理发展研究中心、学习能力研究中心链接专家团队（点击人名可看专家介绍）心理专家教育专家李雪艳赵南杜志兰王普选崔立中胡宏伟王子匀王丽雅吴仁吾徐嘉骏张灵玲郭妍专家在线（提问需注册优咪会员）请将您的疑问告诉我们：您还可以输入50字详细提问（点击可扩展）提交问题来