浙江省常山县三衢中学高二语文:12《北方》课件(苏教版必修3).ppt
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浙江省常山县三衢中学高二语文:1.2《北方》课件(苏教版必修3)浙江省常山县三衢中学高二语文《北方》课件北方1、“科尔沁草原上的诗人”指谁?2、文章为什么要反复强调“北方是悲哀的”?3、北方悲哀的原因是什么?4、诗人写驴子、小河、雁群这些意象,有何寓意?5、在作者笔下,北方是悲哀的、不美的,那作者为何还爱这片土地呢?6、诗人到底爱上北方的什么地方?7、诗歌最后的“言语”和“姿态”有什么特殊含义?8、文章最后提到我们的祖先,为什么?整体感知了解艾青整体感知资料补充走进诗歌走进诗歌走进诗歌走进诗歌走进诗歌走进诗歌走进诗歌走出诗歌课后重温