一中、耀华和南开中学的建设概况与小升初发展趋势一中：狭缝中生存、变中求质、稳步发展建设概况：天津的小升初和初升高政策对一中整体教学不利，小升初时耀华实验班提前招生生源处于劣势，初升高时南开实验班又以比较大的优势吸引好学生，使得一中多年来生源方面在政策狭缝中举步为艰。为保持与南开的竞争地位，一中变中求新，在打造全市顶尖级师资的基础上，以注重6年一贯制地培养自己的学生为特点（解决生源问题），注重学生全面发展，稳步提高教学质量，在高考600+比例和平均分上雄踞天津市榜首，学校以稳健态势发展，发展模式受到天津市教委的广泛认同，并影响教委后续政策的制定。成绩污点：但也不能完全认同一中上述的描述，每年小升初耀华实验班招生前，一中会签订部分顶尖学员，并重点培养，使他们在各类竞赛、中考与南开、耀华抗衡，并保留到高中。这批学生虽然人数很少，但的资质和基础非常好，所以成绩比较突出，当然成绩的取得也注入了一中老师的心血。成绩亮点：一中顶级的师资和全面发展的理念，是大家选择一中时需要重点考虑的因素。耀华：用好用活政策、规模求胜、快步发展建设概况：天津小升初中耀华实验班全市范围内提前招生，使耀华中学在生源上具有绝对优势，并以5年制保留到高中，使生源不外流。耀华利用提前招生的政策，前期与市前400名学员接触，为耀华理科班生源奠定基础，并以规模教学为基点，建成在校学生最多高端教育的学校。在教育中，注重学生竞赛的培养，注重学生的个性发展，在高考600+人数雄踞天津市榜首、保送（含自主）人数直追南开，学校以快速态势发展，发展成绩受到广泛瞩目。成绩污点：市教委设立耀华实验班的初衷就是为IMO输送人才，行内对天津近几年的IMO成绩有微词，对耀华多年优惠政策下还不能与南开比肩有怨言（觉得市内比同类校比成绩斐然，国内比成绩还能提高），南开中学初中实验班的提前招生是对这种态势的一种反弹，但耀华的老师用自身的努力和学校的快步发展带动了天津的整体教育水平。成绩亮点：耀华高端学员的规模教育和个性学员培养的成功经验，是大家选择耀华时需要重点考虑的因素。南开：突出高端教育、模式定质量、突破发展建设概况：南开中学高中部的整体教育在国内都居前列，其成熟的教学和管理模式标定着其培养的学生质量处于最高水平，学生在专项和全面两方面都有良好的发展态势，竞赛成绩和高考成绩不容置疑地居市内第一（包含600+人数、600+比例和保送加自主的综合成绩），目前学校正在突破天津市地域边界向国内发展（今年郑州学生的引进是一个信号），南开的突破发展将会使天津在竞赛、高考水平等方面步入国内先进水平。成绩污点：由于初中生源问题，南开不是特别注重自己培养学生的连续性，这对初中教学质量有一定的影响，南开的后续招生策略仍以“掐尖”模式进行（高中全国范围内、初中全市范围内外），这对初升高有一定的影响，但南开的教学模式在整体普教阶段都是最富有成效的。成绩亮点：南开整体教学模式和高质量教学成效，是大家选择南开时需要重点考虑的因素。