部编版三上(sānshànɡ)15搭船的鸟状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路鹉状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路有感情(gǎnqíng)地朗读课文，说说翠鸟为什么要搭船？我和母亲(mǔqīn)坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷(chuánpéng)上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。后来(hòulái)雨停了。状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路状元(zhuàngyuan)成才路/母亲告诉我，这是一只翠鸟(cuìniǎo)。哦，这只翠鸟(cuìniǎo)搭了我们的船，在捕鱼吃呢。状元(zhuàngyuan)成才路一次普通的旅行，翠鸟这位“不速之客(bùsùzhīkè)”带给了“我”许多遐想。其实，只要我们留心观察生活，就会发现大自然给予了我们许许多多美好的景象。/一、多音字组词。二、课内阅读(yuèdú)。3.拓展(tuòzhǎn)阅读。读课文，想想作者对哪些事物作了细致观察，说说你是从哪里看出来的。读下面这段话，注意加点的词语，想象翠鸟捕鱼的情景。参考答案：“冲”“飞”“衔”“站”“吞”是描写翠鸟捕鱼的几个(jǐɡè)动作的词。“冲”表现翠鸟行动迅猛，“飞”“衔”说明翠鸟动作熟练，“站”是翠鸟捕鱼回来后的姿态，“吞”写出了翠鸟享受劳动成果的那种怡然的情态。1.抄写自己喜欢的语句，并且背诵(bèisònɡ)下来。2.选择自己喜欢的一种小鸟，认真地观察它的外观，把观察后的发现写出来。感谢您的观看(guānkàn)。