微机原理与汇编语言程序设计教学大纲课程名称：微机原理与汇编语言程序设计总学时：64其中实验学时：16：先修课程要求：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术适应专业：自动化、测控技术与仪器参考教材：《微型计算机原理与接口技术》第三版中国科技大学出版社周荷琴吴秀清《微机原理与接口技术》电子工业出版社倪继烈一、课程在培养方案中的地位、目的和任务本课程是继《电路理论》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》等基础课程之后的一门专业基础课，后续课程是《计算机控制系统》等课程。联系较多的是数字逻辑与计数、译码、信号缓冲、锁存、总线驱动扩展等内容，本课程着重应用微机系统的组成、时序、中断、接口技术与汇编语言程序设计。通过学习，使学生了解微机的组成结构和工作原理，掌握其程序设计与接口技术，并对微机操作系统及微机在自动化应用领域的地位有一基本了解，以培养学生针对不同的自动化应用层次应用微机系统的能力。二、课程的基本要求1．具有计算机应用基础知识，对I/O接口、中断、系统总线等基本概念与原理了解其来源、含义与适用范围。2．掌握微机硬件系统组成及工作原理，了解微机在测控领域中的应用。3．具有用汇编语言进行程序设计的能力，掌握微机接口与扩展技术。4．通过课程实验与实践，进一步提高系统设计能力。三、课程的基本内容以及重点难点本课程的基本内容为计算机的发展、应用领域、计算机系统的主要技术指标和运算基础；硬件的主要部件、功能和总线结构，典型系统（80X88/86）组成、时序和存储器组织、寻址方式和指令系统、宏汇编语言程序设计、DOS系统功能调用和BIOS中断调用、程序设计方法和上机调试、存储器空间分配和使用及其与CPU的连接、I/O接口和总线、微型计算机的中断系统、可编程接口芯片、模数（A/D）和数模（D/A）转换接口及串行通信技术等。重点内容是微机系统的组成结构、I/O接口与编程、微机应用系统设计。四、实验要求通过实验，使学生巩固并加深理解微处理器的组成和工作原理，熟悉其汇编语言程序设计的编程和调试方法，初步掌握微机硬件接口技术，培养微机应用系统设计的硬件与软件调试基本技能。五、课程学时分配章节内容学时其中实验（上机学时）备注1计算机的基本结构和工作原理22不同数制及转换238086微处理器寄存器存储器时钟和总线周期44指令125MASM汇编程序，伪指令226汇编语言程序设计667存储器28PC中断系统，可编程中断控制器8259A429I/O接口技术210可编程外围接口芯片8255A及其应用4211串行通信和可编程接口芯片8251A2212模数（A/D）和数模（D/A）转换接口2213DMA控制器8237A及其应用2总结复习2六、考核方式考核方式为笔试和实践考察。笔试主要考察基本概念，实践主要考察：课堂纪律、上机实验技能、完成任务情况、实验报告、程序设计的水平。评分为百分制，笔试占70%、实践占30%。七、制订执笔者：审核者（教研室主任或研究所所长）：（签字）批准者（教学院长）：（签字）