贵州省毕节市物理初二上学期测试试题与参考答案一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是()A.反复弯折铁丝，铁丝发热B.冬天晒太阳，人感到暖和C.钻木取火D.双手互搓发热答案：B解析：本题主要考查改变物体内能的两种方式：做功和热传递。A选项：反复弯折铁丝，这是通过做功的方式改变铁丝的内能。因为做功可以改变物体的内能，当外力对物体做功时，物体内能增加；当物体对外做功时，物体内能减少。所以A选项错误。B选项：冬天晒太阳，人感到暖和，这是通过热传递的方式改变人的内能。太阳将热量传递给人体，使人体的内能增加，温度升高，从而感到暖和。所以B选项正确。C选项：钻木取火，这是通过做功的方式改变木头的内能。钻木时，木头之间会相互摩擦，这种摩擦会产生热量，使木头的内能增加，温度升高，从而达到着火点，引发燃烧。所以C选项错误。D选项：双手互搓发热，这也是通过做功的方式改变手的内能。双手互搓时，手掌之间会相互摩擦，这种摩擦同样会产生热量，使手的内能增加，温度升高，从而感到发热。所以D选项错误。综上所述，正确答案是B。2、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是()A.温度高的物体含有的热量一定多B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C.内能少的物体也可能将热量传给内能多的物体D.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变答案：C解析：本题主要考查温度、热量和内能之间的关系。A选项：热量是一个过程量，它描述的是热传递过程中内能转移的多少，而不是物体“含有”或“具有”的热量。因此，说“温度高的物体含有的热量一定多”是错误的。故A错误。B选项：热传递的条件是存在温度差，而不是内能差。热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，而不是从内能大的物体向内能小的物体传递。故B错误。C选项：虽然内能少的物体温度可能低，但如果它的温度仍然高于另一个内能多但温度更低的物体，那么它仍然可以将热量传递给那个物体。故C正确。D选项：物体的内能不仅与温度有关，还与物体的质量和状态有关。例如，冰在熔化过程中，虽然温度保持不变，但由于吸收热量，其内能是增加的。故D错误。综上所述，正确答案是C。3、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是()A.物体温度升高，内能一定增加B.物体的内能增加，温度一定升高C.物体吸收热量，温度一定升高D.温度高的物体含有的热量多答案：A解析：本题主要考查温度、内能和热量之间的关系。A选项：因为内能是物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能与分子势能的总和，当物体温度升高时，分子热运动加剧，分子动能增加，所以物体的内能一定增加。故A正确。B选项：虽然一般情况下，物体内能增加会导致温度升高，但在某些特殊情况下，如晶体熔化或凝固时，物体内能增加（或减少），但温度却保持不变。故B错误。C选项：物体吸收热量时，温度不一定会升高。例如，晶体在熔化过程中会吸收热量，但温度却保持不变。故C错误。D选项：热量是一个过程量，它描述的是热传递过程中内能转移的多少，而不是物体“含有”或“具有”的热量。我们只能说物体吸收或放出了多少热量，而不能说物体“含有”多少热量。故D错误。综上所述，正确答案是A。4、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.温度高的物体，内能一定大B.物体温度升高，一定是吸收了热量C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变答案：C解析：A选项：内能的大小不仅与物体的温度有关，还与物体的质量、状态等因素有关。因此，温度高的物体，其内能不一定大。故A错误。B选项：物体温度升高，内能增加，但内能增加不一定都是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功。故B错误。C选项：热量的传递是从温度高的物体传向温度低的物体，而不是从内能大的物体传向内能小的物体。因此，内能小的物体如果温度高于内能大的物体，它也可能将热量传递给内能大的物体。故C正确。D选项：物体的内能与温度有关，但还与物体的质量、状态等因素有关。因此，即使温度不变，如果物体的质量或状态发生了变化，物体的内能也可能发生变化。故D错误。5、关于分子间的作用力，下列说法正确的是（）A.分子间只存在引力B.固体很难被压缩，说明分子间只存在斥力C.液体分子间无作用力D.分子间同时存在引力和斥力答案：D解析：A选项：分子间不仅存在引力，还存在斥力。这两种力是同时存在的，只是在不同的情况下，它们的大小和表现可能不同。故A错误。B选项：固体很难被压缩，是因为分子间存在斥力。但这并不意味着分子间只存在斥力，同时也存在引力。只是在这种情况下，斥力表现得更为明显。故B错误。C