如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
幼儿园大班健康教案实用的幼儿园大班健康教案模板8篇在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?以下是小编整理的幼儿园大班健康教案8篇,欢迎阅读与收藏。幼儿园大班健康教案篇1活动目标:1、通过活动丰富幼儿对水果的认知,感受生活中分享的乐趣。2、培养幼儿的想象力,鼓励引导幼儿积极动手动脑,激发幼儿的创造意识。3、初步理解“光滑”和“粗糙”的意思,鼓励幼儿创编歌词。4、初步了解健康的小常识。5、体验游戏的快乐。活动准备:柿子、苹果、甜橙、鸭梨、弥猴桃活动过程:1、出示已有的水果,让幼儿讨论水果的味道怎样?吃水果对身体有什么好处。2、请幼儿拿看一看自己认识各种水果,“用嘴尝一尝”、“用鼻子闻一闻”等方法。请幼儿闭上眼,依次闻水果味道,分辨水果。请幼儿分别摸苹果和弥猴桃,说一说感觉有什么不同,引导幼儿说出“光滑的”“粗糙的”。针对“光滑”和“粗糙”让幼儿充分感受和表达。3、组织幼儿唱《吃水果》的歌曲,引导幼儿多吃水果,吃各种各样的水果。4、教师逐一出示各种水果,请幼儿说出名称,巩固幼儿对水果的认知。教师提出问题:做客为故事情节开展活动,水果招待客人。还可以做些什么活动?分别用摸、看、闻、尝等不同的方法感受并区别。然后请小朋友共同分享鲜果,请幼儿讲述他们味道的不同。活动结束:小朋友一起探讨一下,自己爱吃哪些水果,不爱吃的水果又有哪些?今后做到不挑吃水果的习惯。反思:我知道以后的教学重点应该放在孩子的观察能力和语言表达能力上来。让孩子大胆的说话,尤其是在众人面前大胆的说出自己的想法。备教案的时候,应该充分考虑,把活动准备的更加细致,更加的贴近孩子。设计问题要符合孩子的年龄特征。要深深牢记,在以后的活动中,不能轻率,做每一见事情都要认认真真、都要用全心。幼儿园大班健康教案篇2活动目标:1、帮助幼儿练习助跑跨跳不低于40厘米高的障碍物,培养幼儿的弹跳能力。2、培养幼儿团结、守纪的良好品质和积极竞争的意识。3、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。4、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备:每人一个装了半瓶水的大雪碧瓶。活动过程:1、开始部分。(1)幼儿自带雪碧瓶进场,迅速站成一路纵队,并将雪碧瓶竖放在地上,有一定的距离,教师带领幼儿绕雪碧瓶进行走、跑的练习。(2)将雪碧瓶横放,进行跨雪碧瓶走和双脚进行跳的练习。(3)做雪碧瓶操,动作自编,顺序为:上肢运动、下肢运动、体转运动、跳跃运动、整理运动。2、基本部分。组织幼儿,迅速将手中的雪碧瓶排成一排,布置在场上。(1)交代游戏名称、玩法。“今天大家都来当小鹿,玩一个小鹿搬家的游戏好吗?”“在一块块大石头的面前是小鹿的新家,小鹿要跨过大石头将青草搬到新家去,如何跨过大石头,顺利地将青草搬到新家呢?”(2)学习助跑跨跳。教师示范:在起跑线后往前助跑,在雪碧瓶前,一只脚用力蹬地,另一只脚跳起跨跃过雪碧瓶,双脚依次轻轻落下,继续向前跑。(3)游戏比赛“小鹿搬家”。幼儿分成三队,每人拿一个青草卡片,当第一只小鹿将青草送到新家返回后,第二只小鹿就立即出发,依次进行,看哪个小鹿最先搬完。提醒幼儿若将雪碧瓶碰倒,要立即摆好后再继续跑。3、结束部分。小结比赛情况,表扬团结、守纪律有荣誉感的幼儿。教后感:利用废旧的材料雪碧瓶来给幼儿做游戏,兴趣感很浓,本活动培养了幼儿的弹跳能力,以及团结、守纪的良好品质和积极竞争的意识。小百科:搬家指从一个地方搬到一个新的地方。纵观现代人的一生总会有几次的变迁与异动。大多数的国人均相信迁移(搬家)会给当事人(或屋主与家人)带来不同程度,或多或少吉凶祸福的感应,所以,多数人迁移(搬家)时总会选个黄道吉日,择定吉时、方位并遵循相关的传统习俗及喜忌,希望能有吉祥兆应,也才觉得安心。幼儿园大班健康教案篇3活动目标:1.知道贪吃冷饮对身体造成的影响。2.知道当肠胃不适应时要找成人帮助。重点难点:知道贪吃冷饮对身体造成的影响。活动准备:提前请幼儿与家长讨论那些冷饮不能吃活动过程:一、请幼儿谈论喜欢吃冷饮的原因。1.什么时候你特别喜欢吃冷饮?2.吃冷饮的时候是什么感觉?3.你喜欢哪一种冷饮呢?二、引导幼儿回忆自己冷饮吃多了的经验。1.你有没有因为冷饮吃多了而觉得不舒服的时候?那时身体的哪里不舒服呢?2.不舒服的时候怎么办?三、帮助幼儿总结吃冷饮时要注意的事项,如只能少量食物,感到不舒服时要立刻停止食物用等等。四、结束活动幼儿园大班健康教案篇4活动目标:1、巩固对手足口病的病症认知。2、知道预防手足口病的方法。3、心理上知道重视自己的身体健康。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。活动重点难点:活动重点:巩固对手足口病的病症认知。活动难点:知道预防手足口病的方法。活动准备:预防手足口的专