考向解读知识储备二、多次实验的目的及滑动变阻器的调节作用变阻器作用类型一“两表一器”的使用①应选用电压表的量程为__________，电流表的量程为__________。②请完成图乙中的实物电路连线(图中已连好一条线，所连线不能交叉)。实验次数类型二探究I与U、R关系时的变量控制如图所示(2)实验时，小李在a、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向________(选填“E”或“F”)端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是：__________________________________。(3)小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是_________________，他这样选择的理由是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。变式题[2013·安庆模拟]某实验小组在探究“电阻中的电流与电阻的关系”时选择了以下器材：学生电源、开关一个、滑动变阻器R0一个、导线若干、四个定值电阻(R1＝5Ω、R2＝10Ω、R3＝15Ω、R4＝20Ω)，但是由于粗心少领了一只电压表，多领了一只电流表。同学们通过思考讨论，设计出了如图TZ6－3所示的电路图，并进行了实验(实验之前老师特别强调要他们注意用控制变量法)。实验步骤如下：(1)先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R1＝5Ω、R2＝10Ω，调节滑动变阻器，读出电流表的示数，记录在下表中。(2)把定值电阻R2换成R3，____________________________________________________，记下对应电流表A2的示数，填入表格中(请你帮他们完成这一步的操作)。(3)分析数据得出结论：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)再把R3换成R4，按前面的操作进行调节，并记下对应电流表的示数，请你根据实验结论帮他们将表格中的数据填写完整。类型三测电阻、电功率时的误差分析(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至________(选填“A”或“B”)端。(3)实验时，电压表的示数为U，电流表的示数为I，该同学利用P＝UI计算出小灯泡的电功率。若考虑电表的电阻对测量的影响，则电功率的测量结果与真实值相比偏________(选填“大”或“小”)，原因是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。[解析](1)根据实物图画出电路图，注意元件的位置要对应。(2)由电路图可知，当滑动变阻器的滑片在A端时，滑动变阻器接入电路的阻值为最大阻值，因此闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至A端。(3)由电路图知，电压表并联在灯泡两端，电压表的测量值U与真实值相等；电流表测的是通过灯泡与电压表的电流之和，电流表的测量值I比真实值大；因此由P＝UI求出的测量值比真实值大。变式题[2013·合肥庐阳区模拟]用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值，如图TZ6－5甲、乙所示均为测量方案的原理图。(1)某次采用图甲所示的测量方案进行实验时，电压表和电流表的读数如图TZ6－6所示，电流表的读数为________A，则电阻的测量值R＝________Ω。(2)由于电流表和电压表都有电阻，采用两种测量方案都会给测量结果带来影响，导致测量出现误差。那么采用图乙的测量方案测量导体R的电阻值，测量结果将________(选填“大于”“等于”或“小于”)电阻的实际值，其理由是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。类型四多次测量的方法与目的(1)为完成探究，应该改变电压，观察电流的变化。请写出两种(不同角度