《马克思主义哲学原理》试题（一）姓名_________班级_________学号_________成绩________一、单项选择题（每小题1分，在备选答案中选出一个正确答案，将其标号写在题后括号内。）1、世界的统一性在于它的(d)A、可知性B、存在性C、多样性D、物质性2、设想运动可以脱离物质，必然导致(C)A、形而上学B、不可知论C、唯心主义D、相对主义诡辩论3、对哲学基本问题第二方面的不同回答，可以划分出(D)A、唯物主义和唯心主义B、主观唯心主义和客观唯物主义C、一元论和二元论D、可知论和不可知论4、错误思想也可以通过人的活动对物质世界产生反作用，这是(B)A、唯心主义观点B、辩证唯物主义观点C、形而上学观点D、精神万能论观点5、规律的客观性是指B)A、它可以重复出现B、它是客观庶务本身所具有的C、它是一种物质实体D、它是不能被人所掌握的6、马克思主义哲学是(D)A、绝对真理的体系B、人类发现的最终真理C、一切科学知识的总和D、与时俱进的开放的科学体系7、庄子认为，生与死、可与不可之间没有明确的界限，这是(C)A、辩证法观点B、形而上学观点C、相对主义诡辩论观点D、普遍联系观点8、实现意识对物质反作用的基本途径是(D)A、主观努力B、社会实践C、科学活动D、思想斗争9、意识起源的正确观点是(C)A、意识是人脑的产物B、意识是通过遗传获得C、意识是自然界长期发展的产物,又是社会的产物D、意识与物质都是社会的本质10、唯物辩证法的实质和核心是(A)A、对立统一规律B、质量互变规律C、否定之否定规律D、联系和发展的观点11、辨证唯物主义认识论的首要的基本的观点是()(11)D(12)D(13)D(14)C(15)C(16)A(17)C(18)B(19)B(20)B(21)D(22)B(23)A(24)BA、唯物主义的观点B、矛盾的观点C、普遍联系的观点D、实践的观点12、直接经验与间接经验的关系是(D)A、认识的“源”和“流”的关系B、第一性和第二性的关系C、理论和实践的关系D、感性认识和理性认识的关系13、对一个复杂事物的正确认识往往需要经过(D)A、由感性认识到理性认识，再有理性认识回到实践的两次飞跃B、由实践到认识，由认识到实践的一次完成C、由感性认识到理性认识，再由理性认识回到感性认识D、由实践到认识，由认识到实践的多次反复14、真理就是(C)A、对人们有用的理论B、客观事物及其规律性C、人们对客观事物及规律的正确认识D、对大多数人的普遍同意的意见15、社会关系中最基本的关系是(C)A、血缘关系B、等级关系C、生产关系D、阶级关系16、邓小平理论的精髓是(A)A、解放思想，实事求是B、理论联系实际C、“三个有利于”标准D、“一国两制”构想17、社会基本矛盾是指(C)A、社会存在与社会意识的矛盾B、自然环境与经济发展的矛盾C、生产力与生产关系，经济基础与上层建筑的矛盾D、社会主义和资本主义的矛盾18、我国目前最大的实际就是(B)A、生产力水平不高B、处于并将长期处于社会主义初级阶段C、人口素质低．D、社会主义市场经济体制不够完善19、上层建筑的核心是(B)A、政党B、国家政权C、政体D、法律20、国体代表了一个国家的(B)A、经济制度B、政权掌握在哪个阶级中C、法律制度D、政权的组织形式21、历史是有目的、有意义的人参与的活动，由此(D)A、社会历史的发展不是一个自然历史过程B、社会是有人的思想动机决定的C、社会发展的规律与自然界的规律完全不同D、社会发展的规律必须通过人的自觉活动才能实现22、社会形态是(B)A、生产力和生产关系的统一体B、经济基础和上层建筑的统一体C、国体和政体的统一体D、生产方式和上层建筑的统一体23、衡量生产力水平高低的标志是(A)A、科学技术B、生产工具C、劳动者素质D、管理水平24、上层建筑对社会发展是否祈祷促进作用，取决于(B)A、它是否与经济基础相适应B、它是否为先进的经济基础服务C、它是否为自己的经济基础服务D、它是否保护自己的经济基础二、多项选择题（每小题2分。在备选答案中选出两个或两个以上正确答案，将其标号写在题后的括号内，错选或漏选不得分。）(25)AC(26)AE(27)ABCDE(28)ACD(29)AD(30)ABDE25、世界观和方法论的关系是(Ac)A、二者是统一的B、世界观就是方法论C、世界观决定方法论D、方法论决定世界观E、二者没有联系26、矛盾发展