《过程分析与合成》考核内容与方式.doc
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湖南大学2010级化学工程与工艺专业《过程分析与合成》(含课程设计)考核内容鉴于石油、天然气、煤等的化石类自然资源的有限性日渐突出,对以上述资源为原料的初加工烃产物进行深度利用,已成为烃化工行业提高资源利用率和综合经济效益,实现可持续发展所面临的一项重要任务。其中混合C4烃类和C5烃类的综合利用技术则是我国烃化工科技界的一个研发热点。一、考核题目本课程考核的内容为对某一烃化工综合企业设计一座混合C4或C5综合加工子系统,重点解决工艺流程设计与模拟。若子系统包含多个产品,可以选择其中一个具有代表性的产品进行详细工艺流程设计与模拟,其余产品仅进行概念工艺流程设计。二、设计与模拟基础条件1、原料来自前置工序的混合C4馏分或C5馏分,其组成规格由各课程小组根据本组采用的原料路线和工艺方案自行拟订。2、产品产品种类及其技术规格由课程小组根据本组的市场规划自行拟订。3、生产规模生产规模由课程小组根据本组的资源规划和市场规划以及国家的有关政策自行确定。4、环境要求尽量采取可行的措施减少系统对环境的不利影响。5、公用工程混合C4或C5综合加工子系统所需的公用工程由总厂提供,本题中可不考虑。三、工艺流程设计内容及要求1、工艺方案选择及论证2、工艺流程计算机仿真设计(AspenPlus)3、对选定的工艺流程,进行能量集成与节能技术改造(AspenPinch或AspenEnergyAnalyzer),并重新对能量集成过的工艺流程进行进一步的计算机仿真设计(AspenPlus)4、绘制工艺流程图5、编制物料及热量平衡计算书四、换热器选型及设计利用AspenB-JAC或AspenHeat-ExchangerDesignandRating软件进行换热器的选型设计与计算,编制计算说明书。五、课程考核文本的编制对以上课程考核内容进行汇总,编制《工艺流程设计与模拟说明书》,应包含第三项和第四项的所有内容。注:设计说明书均要求用MS-Word编辑,保存为DOC格式,工艺流程图用AutoCAD绘制。湖南大学2010级化学工程与工艺专业《过程分析与合成》(含课程设计)考核方式1.考核对象为湖南大学2010级化学工程与工艺专业所有本科生。以团队形式进行考核,每队5人,设队长1人。每位同学只允许参加一支考核队。2.考核队伍根据考核内容和要求完成模拟与设计,每个考核组提交设计作品的电子文档和书面文档。3.在每个组提交的书面文档的最前面,必须详细和专门说明每个组员具体做了哪些工作,以便能公正的给出最终成绩。4.在每个组提交的电子文档部分,出了全流程模拟源文件和能量集成源文件外,每个组员均需单独提交一份换热器设计的源文件。同一个组中,提交的换热器设计源文档不得相同,不同的组员不得对同一个换热器进行设计。5.各队提交的最终考核文本不得相互抄袭,相应工作必须由本队独立完成,一经发现有雷同的考核文本和电子文档,则相应的考核组成员均按不及格处理。6.最终考核文本和电子文档递交时间:2012~2013学年春学期开学后的第一周周末,逾期未交者按缺考处理。