现代管理专题教学大纲教学内容现代管理专题具体教学内容：第一章、知识经济时代的来临及企业管理发展的新特点教学目的和要求：通过本章的学习，了解知识经济时代的特征，掌握知识经济的含义和企业管理发展的新特点一、知识经济时代的来临1、知识经济的含义2、知识经济的特征二、知识经济时代企业管理发展的新特点1、经营管理信息化2、组织结构柔性化3、企业界限模糊化4、重视知识管理5、强调市场趋动6、注重企业创新7、立足全球经营与合作竞争8、加强以人为本的管理教学建议：重点讲授知识经济的含义和特征及企业管理发展的新特点。重点概念：知识经济、现代企业管理第二章“企业再造”理论教学目的和要求：通过本章的学习，了解企业再造理论产生的背景、流程的概念及分类，掌握企业再造的概念、再造的原则、企业再造的组织领导及企业再造流程的应用。一、企业再造理论的基础1.企业再造理论产生的背景2.企业再造概念的提出3.企业再造的原则二、企业再造的组织领导1.造就企业再造领袖2.任命流程负责人3.组建再造工程指导团三、企业再造的核心领域1.流程的定义与分类2.业务流程诊断与改造策略3.建立流程管理模式教学建议：重点讲授企业再造的组织领导及业务流程诊断与改造策略，并配合案例教学。重点概念：企业再造流程第三章学习型组织教学目的和要求：通过本章的学习，掌握学习型组织的含义及特征，重点掌握学习型组织的五项修炼一、企业组织的持续发展问题二、学习型组织的定义和特征1.学习型组织的定义2.学习型组织的特征三、学习型组织的五项修炼1.自我超越2.改善心智模式3.共同愿景4.团队学习5.系统思考四、如何构建学习型组教学建议：重点讲授企业再造理论和学习型组织理论并配合案例教学。重点概念：学习型组织、自我超越、改善心智模式、共同愿景、团队学习、系统思考第四章；战略联盟教学目的和要求：通过本章的学习，了解战略联盟产生的背景，掌握战略联盟的基本理论，重点掌握企业战略联盟的组织与管理一、战略联盟产生的背景1、世界经济一体化2、区域经济集团化3、国际分工的发展和深化4、科学技术的迅猛发展二、战略联盟的基本理论1、战略联盟的基本内涵2、战略联盟的基本特征3、企业战略联盟形成的动因4、战略联盟的类型三、企业战略联盟的组织与管理1、企业战略联盟的组建、2、战略联盟的管理教学建议：重点讲授企业战略联盟的组织与管理。重点概念：战略联盟经济一体化第五章：企业管理信息化教学目的和要求：通过本章的学习，要了解企业信息化的含义、特征、作用，掌握企业信息化的内容及成功实施的基本条件一、企业信息化1.企业的信息资源2.企业信息化的含义及特征3.企业信息化的内容二、企业信息化的作用1.企业信息化有肋于企业实现管理决策的科学化2.企业信息化有肋于增强企业的应变能力3.企业信息化有肋于提高企业的运行效率4.企业信息化有肋于提高企业创新能力三、企业信息化成功实施的基本条件1.企业要有信息化的内在需求2.要有一个企业信息化的总体规划3.要有基本的技术和管理基础4.要有自己的技术和管理人才5.企业信息化要有一个信息主管来统帅，要有专门的部门来实现教学建议：重点讲授企业信息化的内容及成功实施的要点重点概念：企业的信息资源企业信息化第六章现代生产管理的技术发展与模式创新教学目的和要求：通过本章的学习，要了解与掌握现代生产管理的技术发展与模式的创新。一、现代生产管理技术与模式简介1.准时生产(JIT)2.制造资源计划(MRP)3.最优生产技术(OPT)4.柔性制造系统(FMS)5.精益生产(LP)6.灵捷制造(AM)二、我国企业生产管理技术发展与模式创新问题分析教学建议：重点介绍制造资源计划(MRP)、精益生产(LP)、灵捷制造(AM)等现代生产管理技术重点概念：制造资源计划(MRP)、精益生产(LP)、灵捷制造(AM)第七章：电子商务教学目的和要求：通过本章的学习，要了解商务、电子商务的概念，掌握电子商务系统的建立与运作一、电子商务的含义、内容与特点1、电子商务的含义2、电子商务的应用领域和内容。3、电子商务的特点和作用4、电子商务的分类5、电子商务法制建设二、网络营销1、网络营销的特点2、网络营销的类型3、网络营销过程4、网上广告三、网上商店与网上贸易1、网上商店的特点与分类2、网上商店的基本交易过程3、网上贸易的特点与分类4、网上贸易的基本交易过程5、网上国际贸易四、电子商务系统的建立1、电子商务系统的构成2、电子商务应用系统的设计与开发3、电子商务的网络系统4、电子数据交换与增值网技术5、电子商