科目：品德与社会教材版本：首都师范大学出版社年级：三年级课题：看看我们的社区说课人：王栓保《看看我们的社区》是首都师范大学出版社品德与社会三年级上册第四单元“我居住的社区”第一主题的知识。在内容上，从三年级学生的认知水平出发，围绕学生生活的环境展开，引导他们体验社区公共设施给人们带来的方便，紧密联系学生的生活实际，用自己的感知去体验社区的生活。注意由浅入深，让学生在观察、调查的基础上，知道自己生活的社区里有许多提供方便的设施。二、学情分析设计思路：第四单元：我居住的社区主题一：看看我们的社区教学目标1.了解自己生活的社区中的设施，懂得生活环境和设施与人们生活的密切关系，2.培养学生初步观察社会的能力，引导学生进行分析信息,提高能力。3.感受社区的变化发展，增进对自己居住社区的情感。教学重点：社区的基本特点，认识社区的各种设施及作用。教学难点：生活环境和设施与人们生活相关，培养学生热爱社区的思想感情。教学方法四、过程分析同学们，你所生活的社区有哪些设施？有什么用？这就是我们生活的社区，还有哪些设施或标志？你居住的社区里还有什么合理的设施，说给大家听听。1.互相说一说，你对你居住的社区满意吗?2.你理想中的社区是什么样？电话亭报刊亭公共健身娱乐场我们应该怎样爱护使用公用设施呢？互相说一说，你对你居住的社区满意吗?总结:以后我们一定要保护好社区设施，营造一个好的生活环境，现在进行北京新农村建设一定会把我们的社区建设的更完善，我们大家一定要为把我们生活的社区建设好做出自己的贡献。谢谢大家