/NUMPAGES2§1电荷及其守恒定律的复习与强化训练一．两种电荷及电荷间的相互作用规律自然界中只有两种电荷，美国科学家富兰克林将其命名为正电荷和负电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。二．物体起电方式：摩擦起电、接触起电、感应起电。都是电子转移使物体带电。电荷总量守恒。1．摩擦起电：摩擦起电的实质是相互摩擦的两物体间电子的转移，束缚电子本领弱的物体会失去电子而带正电，而得到电子的物体则带等量的负电，摩擦的过程中并没有创造出电荷，也没有电荷的消灭。例1．毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，这是因为：（）A．毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上B．毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上C．橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上D．橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上2．接触起电：把不带电的金属导体跟带电的物体接触后分开，使不带电的带上电的方式叫接触起电。两个完全相同金属球接触：①．两个球带同种电荷接触后平分共有的电荷，使两球带上等量同号的电荷。②．两个球带异种电荷接触时两者的电荷先中和，再平分共有的电荷量。验电器原理：利用带电体接触验电器的金属球，使金属球、金箔都带上了电，一对箔片因带同种电荷排斥而张开。例2．导体A带有的正电荷，另一完全相同的导体带的负电荷，将两导体接触一会后再分开，则B导体的电荷量为（）A．B．C．D．3．感应起电：带电体靠近不带电的导体，由于电子受到排斥或吸引力的作用在导体内移动，使导体近端感应带上异种电荷，远端带上同种电荷。例3．如图所示，将带有负电的绝缘棒移近两个不带电的导体球，两个导体开始时互相接触且对地绝缘。（1）．先把两球分开，再移走棒，导体甲带电；导体乙带电。（2）．先移走棒，再把两球分开，导体甲电；导体乙电。（3）．使棒与甲球瞬时接触，再移走棒，导体甲带电；导体乙带电。（4）．先使甲球（或乙球）瞬时接地，再移走棒，导体甲带电；导体乙带电。三．电荷守恒定律：电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一个部分转移到另一个部分，在转移的过程中，电荷的总量保持不变。另一种表述：一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是保持不变的。四．元电荷：是最小的电荷量叫元电荷，质子的电量为元电荷。其它电荷量为元电荷量的整数倍：，即物体的电荷量是不连续的。元电荷的数值最早是由美国物理学家密立根用油滴实验测得的，为此密立根获诺贝尔物理学奖。比荷：带电粒子的电荷量与其质量之比，叫做比荷，也叫荷质比。例4．（多选）科学家在研究原子、原子核及基本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，下列论述中正确的是（）A．把质子或电子叫元电荷B．的电量叫元电荷C．电子带有最小的负电荷，其电量的绝对值叫元电荷D．质子带有最小的正电荷，其电量的绝对值叫元电荷闯关练习：1．（多选）带电粒子所带的电荷量不可能是（）A．B．C．D．2．（多选）M和N是两个不带电的物体，它们互相摩擦后M带正电，下列判断正确（）A．在摩擦前M和N的内部没有任何电荷B．摩擦的过程中正电荷从N转移到MC．N在摩擦后一定带负电D．M在摩擦过程中失去个电子3.（多选）下列关于验电器的有关说法正确的是（）A．将带负电荷的硬橡胶棒与验电器小球接近时，金属箔片上的质子被吸引从而被转移到小球上B．将带负电荷的硬橡胶棒与验电器小球接近时，小球上的电子被排斥从而被转移到金属箔片上C．将带负电荷的硬橡胶棒与原来不带电的验电器小球接近，验电器的金属箔片因带负电荷而张开D．将带负电荷的硬橡胶棒与原来不带电的验电器小球接触，验电器的金属箔片因带负电荷而张开4．（多选）如图所示，A、B是被绝缘支架分别架起的两金属球，并相隔一定距离，其中A带正电，B不带电，则以下说法中正确的是（）A．导体B上的正、负电荷同时分别向右端和左端移动B．导体B左端出现负电荷，右端出现正电荷，并且电荷量大小相等C．若A不动，将B沿图中虚线分开，则两边的电荷量大小可能不等D．只要A与B不接触，B的总电荷量总是为零5．如图所示，带正电荷的球C靠近不带电的枕形金属导体AB的A端，以下说法正确的是（）A．若先移走球C，再将A、B两部分从中间分开，则A端带负电，B端带正电B．保持球C的位置不动，用手去接触B端，则A端带负电，B端带正电C．保持球C的位置不动，用手去接触A端，则A端带负电，B端不带电D．若先移走球C，在移走球C的过程中，枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向A端和B端移动6．使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开．如图表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是（）7．有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B，分别带有电荷量,,让两绝缘金属小球接触，在接触过程中，电子如何转