重庆市实验中学初二物理高频考点定向测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题0分）第Ⅱ卷（非选择题100分）一、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、将液体压强计的探头放在甲、乙两种液体中，A、B是深度相同的两点，观察到压强计U形管中液柱高度差如图所示，则两种液体的密度关系ρ甲ρ乙（选填“＞”、“＜”或“＝”），A、B、C三处受到液体压强最大的是点。2、三峡船闸是世界上最大的船闸，它利用了原理；高原地区大气压强比平原地区得多（选填“大”或“小”），在高原上用普通锅很难将食物煮熟，因为气压低，水的沸点100℃．（选填“高于”、“低于”或“等于”）3、一个长方体浸没在水中时，其上下两个底面上受到水的压力的合力为10N；则该金属块受到水的浮力大小为N；被金属块排开的水的体积为cm3.4、潜水艇由江水中潜行至海水中时，潜水艇所受浮力将（选填“变大”、“不变”或“变小”），潜水艇要继续在海水中保持潜行状态，需要对两侧水箱进行（选填“充水”或“排水”）.5、直升机降落在我国首艘国产航母的甲板上，该航母满载时排水量为70000t，在海中吃水深度为11m。该航母满载时，受到的浮力为N，某架直升机飞离该航母后，若航母排开的海水体积减小了7m3，则该直升机的质量是kg。（ρ海水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）二、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图所示，边长为0.2m的正方体甲和底面积为0.03m2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上，乙容器高0.4m，内盛有0.3m深的水.正方体甲的密度为5×103kg/m3.求：①甲的质量；②水对乙容器底部的压强；③把一个底面积为0.02m2，高0.3m圆柱体A（已知r水＞rA）先后放置在正方体甲上和乙容器的水中，甲对地面压强的增加量与水对乙容器底部的压强增加量相等，求A物体的质量.2、在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0.01m2，在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa。（已知，g取10N/kg，杯壁的厚度可忽略）（1）求水的深度；（2）并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中甲、乙、丙的哪一种？3、如图所示，鱼缸放置在水平桌面中央，玻璃鱼缸的质量是0.4kg，底面积是4×10-3m2，内盛0.6kg的水后，水深0.12m。求：（1）水对鱼缸底部的压力是多少？（2）鱼缸对水平桌面的压强是多少？（3）把体积为20cm3、重为1.8N的小球缓慢放入水中，当小球沉底静止时，水未溢出，鱼缸对桌面的压力增加了多少？三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。（1）实验中小宇是通过观察来比较压力作用效果的。（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是。（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图所示实验。此时，实验中要控制不变；（4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同。由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他的结论（选填“正确”、“错误”），理由是：。2、实验桌上有细线若干、两种规格的钩码（0.5N、2N）足够多、弹簧测力计一只（量程为5N、分度值为0.2N）、三种规格的注射器A、B、C（量程分别为20ml、10ml和5ml）、滑轮一只以及刻度尺一把．要求利用现有器材粗略测量大气压强．甲同学设计的方案如图甲所示，乙同学设计的方案如图乙所示．请回答下列问题：（1）实验中，应该在时，读取弹簧测力计的示数（或钩码的重力）；（2）甲同学在实验时发现，弹簧测力计被拉到5N时，活塞仍没有移动．欲仍然采用此方案完成实验，需作的改进是：．（3）请你把乙同学设计的数据记录表格补充完整，标有“﹣﹣”符号的空格不需要填写．钩码的个数大气对活塞的压力F/N注射器的刻度部分容积V/mL活塞的横截面积S/m2大气压强的值p/Pa﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣（4）按乙方案实验时，在增减钩码无法精确测出拉力大小时，还需要的操作是：．（5）乙方案中使用定滑轮的目的是：．3、小华做“验证阿基米德原理”的实验中，用图（a）所示的溢杯和小桶收集石块排开的水，他的实验过程分别如图（b）、（c