牡丹江医学院(1).doc
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编号:200104牡丹江医学院学生科研项目立项申报书学科分类:口腔医学项目名称:口腔保健在你我身边申请人:王晓荣所在学院:临床医学院指导教师:石屹填表日期:2010年12月14日类别:□科学发明创造□学术研究科研调查是否推荐重点项目(由二级学院填写):□是否是否重点项目(由科研处填写):□是□否牡丹江医学院2010年12月填表说明写《申报书》前,请先认真阅读《牡丹江医学院大学生科研立项管理办法》和相关通知。填写《申报书》各项内容时,必须实事求是、明确严谨,并用黑色签字笔填写或打印。页面不够时可加页,不得破坏后面表格的完整和美观。对于填写不合要求、内容含糊不清、字迹潦草者,不予受理。递交的《申报书》一式两份,在项目获准后《申报书》由学生处签署意见并存档,一份由申请人保留。4、封面总编号由学生处统一编写。5、该《申报书》纸张大小为A4纸,各单位或个人可以从学生处网站HYPERLINK"http://www.mdjmu.cn/xsc/Html/Main.asp"http://www.mdjmu.cn/xsc/Html/Main.asp下载中心中自行下载或翻印,但格式、内容、大小应与原件相同。申请人姓名王晓荣性别女民族汉出生日期1987.10所在学院牡丹江医学院专业口腔年级三年级项目名称口腔保健在你我身边电子信箱xiaorong2012@yahoo.cn移动电话13684537812项目类别□科学发明创造□学术研究科研调查□一般项目□重点项目研究起始时间2011年06月完成时间2011年12月申请人参加科研的经历何年何月至何年何月参加的项目担任的工作2009年12月2010年1月口腔医学研究材料搜集申请承诺我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守《牡丹江医学院大学生科研立项管理办法》的有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果,按时结项。申请人签字:年月日项目组其他成员(不包括申请人和指导教师)年级所在院系专业姓名性别专业年级联系方式分工签名董礼伟女口腔医学三年级15904533459孙佳敏女口腔医学三年级15046390106关婧女口腔医学三年级15846789402赵千宁女口腔医学三年级13946394423研究项目简介1、选题意义:国内外研究现状、意义。在国外,不同国家和地区口腔科辅助人员分工不同,其职责范围和称谓也不尽相同。根据英国、美国和澳大利亚等国的现状,口腔科辅助人员主要名称有口腔卫生士(dentalhygienist)、口腔治疗师(dentaltherapist)、口腔护士(dentalnurse)、口腔助手(dentalassistant)等,其所承担的任务有交叉和重叠,主要都是为口腔科医生开展工作提供辅助作用。服务目标人群广泛,从婴幼儿到老年人,还包含特殊对象,如卧床患者的口腔医疗保健。服务范围包括口腔卫生保健计划的制定和实施,患者管理、治疗质量控制与研究,公众口腔健康教育,预防,急诊,治疗与康复服务等。牙易网(http://www.kqyx.cn/)N]m=,90&jC龋齿早在50万年前就在南非的原始人中存在,是人类古老的一种疾病。随着人类的进化,特别是近代人类生存条件的改进和饮食结构的变化,龋齿患病情况明显上升.因此,龋齿又是与生活方式和生活水平有密切关系的一种现代病,发达国家和地区随着其经济的发展,经历了与口腔常见病多发病,特别是龋齿长期的艰苦斗争,积累了丰富的经验,取得了显著成绩,结合各个国家和地区的具体情况,在世界范围内已形成了几个成功的口腔卫生保健模式.如:以美国为代表的公共卫生模式、以瑞典为代表的公共牙科保健模式、以新西兰为代表的学校牙科护土模式、以香港为代表的综合模式香港。发达国家和地区口腔保健取得的成功,固然与经济、文化、卫生的发展不无关系,但是,另一方面,与国家和社会对全体公民所进行的口腔健康教育,促使全民口腔保健意识的建立和口腔保健行为的形成也是分不开的。爱牙日在这些国家和地区已成为每一个人的自觉行动,完全融入了他们日常的生活之中。在发达国家和地区这种爱牙意识表现在方方面面。为了对牙医学院的学生加强口腔预防保健方面的教育和训练,国家规定学生在毕业前必须到基层牙科保健中心学习和工作一年,否则不发给营业执照。美国也对儿童实行定期口腔保健,有一种黄色的汽年是专门接送儿童到牙科保健中心接受口腔保健的,这种汽车如同北京的“面的”一样成为美国各城市的一个景观。在新加坡,经常进行爱护牙齿的比赛,如讲故事、绘画、填图和评选健齿儿童等。全部竞