达标测试云南昆明实验中学化学九年级上册期中综合测评.docx
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达标测试云南昆明实验中学化学九年级上册期中综合测评试卷(解析版含答案)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列说法正确的是①N2O5属于氧化物②石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源③“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点④化合物一定是含有不同种元素的物质⑤催化剂在反应前后质量和性质不会改变⑥若物质的颜色发生改变,则一定发生了化学变化A.②③⑤⑥B.①④C.①⑤D.③④2、下图有关实验操作,其中正确的是A.检查装置的气密性B.集气瓶存放氧气C.加热铜绿D.验满氧气3、防控新型冠状病毒性肺炎疫情不能松懈。下列防控措施属于化学变化的是A.戴口罩B.量体温C.用消毒液消毒D.少聚会4、下列实验操作正确的是A.取用固体B.滴加液体C.闻气体气味D.检查气密性5、下列事实容易对空气造成污染的是A.海水蒸发B.电解水C.植物光合作用D.汽车尾气排放6、下列属于混合物的是A.液氧B.冰水混合物C.高锰酸钾D.洁净的空气7、下列有关镍元素的说法不正确的是A.原子序数是28B.原子核内质子数为30C.元素符号是NiD.相对原子质量为58.698、下图所示的化学实验基本操作中,正确的是A.称量固体B.倾倒液体C.检查气密性D.加热液体9、2021世界水日的主题:珍惜水、爱护水。下列做法不正确的是A.工业废水处理达标后排放B.使用节水淋浴喷头C.淘米水浇花D.洗手涂肥皂时不关闭水龙头10、下列实验现象的描述,错误的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.镁在空气中燃烧,产生耀眼白光,生成白色粉末二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、钠原子的原子序数是_____,画出钠原子的原子结构示意图_____,该元素属于_____(填“金属”或“非金属”)。2、用化学用语填空(1)地壳中含量最多的金属元素___________;(2)构成氯化钠的阴离子是___________;(3)两个镁离子___________;(4)两个氢原子___________3、水是一切生命赖以生存的根本。(1)在静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等净化水的操作中,单一操作净化程度最大的是________。过滤可除去水中_________杂质,水中的色素、异闻可用_________除去。生活中常用__________区别硬水和软水。(2)通过_________实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的。反应的化学方程式为_________。4、空间站用水、气整合系统为字航员提供水和氧气。如图回答下列问题。(1)系统1中电解水的化学方程式为______。(2)系统2的作用是______。(3)“反应器”中在一定条件下发生反应的化学方程式为______。5、实验室里用高锰酸制取氧气,该反应的文字表达式是________。接着做铁丝在氧气中燃烧的实验,在铁丝的末端系一根小木条的作用是________。6、某学生用量筒量液体体积,开始他仰视了刻度线,读数为29mL,倒出一部分液体后,视线与液体凹液面最低处保持水平,读数为12mL,则他倒出液体的实际体积______(填“大于”、“小于”或“等于”)17mL。7、“碳中和”,中国在行动。“碳中和”是指一定时间内二氧化碳的排放量与吸收量基本相当。二氧化碳的捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。我国力争在2060年前实现“碳中和”,体现了中国对解决气候问题的大国担当。(1)2022年北京冬奥会采用二氧化碳制冷技术,实现二氧化碳循环利用,碳排放几乎为零。控制二氧化碳的排放,主要是为了减缓______效应。(2)目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、______和天然气。天然气(主要成分CH4)充分燃烧的化学方程式是______。请列举一例可为实现“碳中和”做出贡献的清洁能源:______。(3)工业生产中产生的二氧化碳经吸收剂处理可实现二氧化碳的捕集。①加压水洗法可捕集二氧化碳,是因为______。用足量的石灰乳捕捉二氧化碳,反应的化学反应方程式是______。②氧化钙可在较高温度下捕集二氧化碳,在更高温度下将捕集的二氧化碳释放利用。草酸钙晶体(CaC2O4•H2O)热分解可制备氧化钙,其加热升温过程中固体的质量变化见图。据图分析:第一阶段反应后固体质量减轻的原因是______。最终,该反应所得一氧化碳和二氧化碳的分子个数之比为______。已知CaCO3CaO+CO2↑,与碳酸钙分解制备的氧化钙相比,草酸钙分解制备的氧化钙具有更好的二氧化碳捕集性能,其原因是__
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