《急救护理学》教学设计与实践的任务书.docx
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《急救护理学》教学设计与实践的任务书任务书课程名称:急救护理学课程类型:专业必修课课程学分:3学分教学目标:1.了解应急护理的基本概念和原则,掌握急救护理的常规步骤和技术。2.了解和掌握各种常见创伤、中毒及其他急性病症的急救处理方法。3.培养学生的现场急救能力和急救心理素质,提高其应对急危重症的能力。4.加强学生的安全意识和责任心,提高其对突发事件的应对能力。教学内容:1.应急护理的基本概念和原则2.急救护理的常规步骤和技术3.各种常见创伤、中毒及其他急性病症的急救处理方法4.现场急救能力和急救心理素质的培养5.对突发事件的应对能力的提高教学方法:讲授、讨论、案例分析、模拟演练教学进度及安排:第一周:应急护理的基本概念和原则第二周:急救护理的常规步骤和技术第三周:各种常见创伤的急救处理方法第四周:中毒及其他急性病症的急救处理方法第五周:现场急救能力和急救心理素质的培养第六周:对突发事件的应对能力的提高教学评估:1.平时考核(40%):包括课堂参与、小组讨论、作业和考勤等。2.期中考试(30%):主要考察学生的基本理论知识和技能。3.期末考试(30%):综合考察学生的理论和实践能力。教材:1.《急救护理学》,第三版,河南科技出版社。2.相关教学资料和案例。任课教师:XXX备注:本任务书由课程负责人根据教学大纲编写,内容以任务书为准。如出现课程调整,以教学大纲为准。