第四单元光现象3.如图4-2-1所示是光射到物体表面发生反射的情况.AO为_______光线，OB为_______光线，ON为____线，i为______，r为______，O为______，MP为______.4.一束与镜面成40°角的光线射到平面镜上，则入射角是_____，反射角是_____，反射光线与入射光线的夹角是______.5.光在反射中光路______.（3）在研究反射角和入射角的关系时，收集数据如下表：入射角反射角30°30°小明分析表中数据，得出________________的结论.小聪说，此结论不具有普遍性.请指出实验中的不足并加以改进，不足：____________________________________；改进：______________________________________________________________________________.模拟演练1.（2017威海）在光现象的学习过程中，小明进行了如下实验.在“探究光的反射规律”实验中，按图4-2-3甲所示的装置进行实验，纸板上显示出了入射光AO和反射OB的径迹，他想把光的径迹保留在纸板上以便研究，请你为他设计一个保留的方法：_________________________________．当在图甲上出现反射光OB后，小明将一透明塑料硬板按图4-2-3乙方式放置，并以ON为轴旋转该塑料板，观察塑料板上能否出现反射光，他的设计意图是为了探究________________________________________，小明让光沿BO方向入射，发现反射光沿OA方向射出，说明在反射现象中_______________.知识点2应用光的反射定律作图典例精练【例2】（2017临沂）请在图4-2-4中画出反射光线对应的入射光线.【例3】A、B为某一发光点S发出的光线经平面境MN反射后的两条反射光线.如图4-2-5所示，试作出这两条反射光线的入射光线，并确定发光点的位置.模拟演练2.（2017山西）如图4-2-6所示，是光线经过平面镜反射后的光路图，请你在图中适当的位置画出平面镜，并标出反射角的度数．3.如图4-2-7所示，太阳光线与水平面成30°角，要利用太阳光垂直照亮井底，应把平面镜放在跟水平面成_____角的位置，在图中画出平面镜的位置.知识点3光路的可逆性典例精练【例4】如图4-2-8所示是研究光反射规律的实验装置，为了研究“光在反射中光路是可逆”,实验时应进行的操作是()A.改变光线OB与法线ON的夹角B.改变光线AO与法线ON的夹角C.沿法线ON前后转动F板D.让另一束光从BO入射模拟演练4.如图4-2-9所示是关于小猫和小聪的一幅漫画,图中两条光线的夹角是60°,则小聪观察小猫光路的入射角是______,此现象说明在反射时,光路是_______.2.关于光的反射，下列说法正确的是()A.入射光线与反射面的夹角为15°时，反射角也为15°B.入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°C.入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线D.“一叶障目”是光的反射现象3.（2017嘉兴）黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡．以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（）4.（2017泰州）探究光的反射定律．（1）如图4-2-10甲所示，先将平面镜A放在水平桌面上，再将硬纸板B_______放置在平面镜A上，让激光紧贴纸板射向O点．（2）为了显示光路，纸板的表面应_______（填“光滑”或“粗糙”）些，在纸板上标出刻度是为了方便测量___________________.（3）多次改变入射光的方向，测得了几组数据如下表所示，由此可得出，反射角与入射角大小_______（填“相等”或“不相等”）．（4）接下来老师进行了如图4-2-10乙所示的演示，先用加湿器使整个教室充满雾气，将平面镜放在一能转动的水平圆台上，在柱M上固定一红色激光笔，使其发出的光垂直射向平面镜上的O点，其作用是为了显示_______的位置，然后打开固定在柱N上的绿色激光笔，使绿色激光射向O点，出现了图中所示的情景，老师水平方向缓慢转动圆台，当我们观察到________________________________________时，可判断反射光线、入射光线和法线在同一平面内.知识点2应用光的反射定律作图5.（2017福建）画出图4-2-11中入射光线AO的反射光线并标出反射角的大小．6.如图4-2-12所示是一种称为“角反射器”的光学装置,有一束激光沿AO方向入射到平面镜S1上.试在图中作出经平面镜S1、S2反射后的光路,并保