2012-2013(1)班主任工作小结.doc
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2012~2013学年度第一学期工作小结本学期在领导的安排下我担任数控班的兼职班主任工作,这对于还在哺乳期的我来说是件很困难的事,毕竟新生工作异常繁琐忙碌,但是本着对学生负责的心态,我还是排除干扰,认认真真、全身心投入到班主任工作中.对我来说,大一班主任的工作可以概括为:“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,其核心是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。一、班级概况我班共48位同学,其中只有4位女生,其余都是男生;外省同学1名;通过助学贷款入学的同学有7名;申请国家助学金的有19位同学,其中1位有低保证,18位有地方三级贫困证明。二、本学期主要工作班主任工作是跟学校学生管理结合在一起的,是学校学生管理工作的具体实施。作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助,配合辅导员落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。1、以学校、学院的工作要求为指导学院、系部十分重视对新生的培养工作。系每周一次的班主任工作会议,对各个班级的问题进行收集和反馈,对班主任的工作进行细致入微的指导和帮助。大到学生的思想教育工作,小到同学的寝室用火安全,都进行了详细的指导和安排。使我在每一次的会议学习中找到自己工作的不足,也让我在班会上能够充分贯彻学校、学院的精神。2、加强师生间了解和信任班主任和学生之间的了解,是循序渐进的。在迎新生见面会上和同学们第一次见面,通过每个月至少一次的班会、班级晚自习的抽查和班委会会议和同学们沟通,了解班级动向,帮助他们解决一些学习、生活中的问题。以一对一座谈的方式对有问题的同学进行指导,在同学上课期间对出勤情况进行抽查。还在节期间慰问了留校没有回家的同学,拉近老师和学生之间的距离。3、争创良好学习风气在过去的一个学期中,在每次和学生交流的过程中,都会给学生们讲讲如何在大学里学习和培养良好的自学能力,让自己全面发展。在班会上,我给学生们了介绍了我的学习经验,并告诉他们要尽快适应新的学习环境和学习方法。指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。同时对同学们比较吃力的科目,我找了相关的复习资料供同学们参考。班委组建后,我多次跟班委成员谈话,了解学生们的想法和班委们的工作情况。引导班委在班上发扬模范带头作用,从我做起,从小事做起,使全体学生都团结在班委周围,把班集体当家。要求班委不仅自己在学习上要做出榜样,还要在平常的学习生活中,对于学习松懈的同学进行及时的提醒和帮助,保持全班都有一个良好的、积极向上的学习氛围。3、防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。关于这些问题,我也在班会中开展了多种形式的教育和引导,比如网络游戏的危害,就多次在班会中提及。三、新学期展望1、号召学生多参加学校、学院的科技活动,鼓励学生在打好基础的前提下,通过各种渠道实践、检验自己的知识内涵,尽量做到学有所用。2、配合导员做好学生的HYPERLINK"http://mynews.goodjob.cn/gerengongzuojihua/gerengongzuojihua-1625.html"思想政治工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。3、加强同学对专业的认识,召开专题班会,介绍今后所要学习的专业科目。增加同学对本专业的学习兴趣,同时为以后的专业方向选择做铺垫。4、配合辅导员,贯彻学校、学院精神,要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,明确学习目的。5、按时参加班主任工作会议,认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断提高班级工作质量。