幼儿园小班音乐游戏教案幼儿园小班音乐游戏教案(15篇)作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的幼儿园小班音乐游戏教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园小班音乐游戏教案1一、活动目标1、体验音乐的活力和活力。2、专家的眼睛配合音乐来做一些动作，比如打蚊子、搔痒、擦药，并尝试创造性地执行这些动作。3、愿意参与游戏，体验与同伴合作的乐趣。4、孩子们通过活动学习玩耍，感受玩耍的乐趣。5、遵守游戏规则，掌握游戏规则。二、活动准备三、自制大蚊子活动过程（一）介绍活动1、老师：夏天，当一只昆虫嗡嗡叫时。刺痛，发痒。你猜怎么着？（蚊子）2、老师：当你看到蚊子时，你会怎么做？（杀死它）3、老师：你们都能杀死蚊子！今天，我带来了一首关于抗击蚊子的歌。让我们一起听。老师：这音乐说什么？（打蚊子）你能打蚊子吗？我们一起玩蚊子游戏好吗？（二）展示蚊子道具。老师拿起蚊子道具，不断变换方向。孩子们追赶蚊子。'嗡嗡。'谁来了？过来打它，爸爸！老师：（蚊子的声音）哎哟，开枪啊！哎哟，我们杀了蚊子，把它扔掉了。（三）老师改进孩子们打蚊子的动作。所有的孩子都练习打蚊子的动作。老师：哦，孩子们，不，又有很多蚊子了。蚊子很高兴看到我们，“呵呵呵，这么多孩子，我又能吃饱饭了！我们该怎么办？老师：“巴斯。爸。（四次）哦，我们打了很多蚊子，数一数，还有一些蚊子，1234打蚊子，4321打蚊子，还有，在这里，让我们再数一次，1234打蚊子，4321打蚊子，哦，蚊子太狡猾了，我打不到他，哼，生气，哦，你生气了，告诉那些蚊子我们有多生气，生气了！啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊（四）孩子们在音乐伴奏下打蚊子。1、老师：许多蚊子被我们杀死，有些藏了起来。我们静静地坐回去，看看哪里还有蚊子。蚊子藏在哪里？2、老师：哦，刚才我被蚊子叮了。它太痒了。抓住它，我被蛰了。发痒，抓住它，臭蚊子。该死，杀了他！啊，上面，爸爸，下面，爸爸，这里，爸爸，那里，爸爸！3、老师：你被蚊子咬过吗？让我们一起抓住它。4、请让孩子们找他们的好朋友，做些痒的事情。5、老师：挠你好朋友的`背！找到你的好朋友，“痒，抓住它！”6、老师：抓痒，我该怎么办？（擦药）给你的好朋友擦药怎么样？（来源：屈原，教师教案网）擦药，闻起来不错，睡吧！7、孩子们在音乐的伴奏下玩一个搔痒和擦药的完整游戏。8、老师：我们一起挠痒痒，然后擦药睡觉好吗？9、老师：蚊子真恶心。让我们一起消灭蚊子幼儿园小班音乐游戏教案2【活动设计】孩子们利用瓶罐和球已经玩过了“打保龄球”的游戏，当各种瓶罐被击倒时，孩子们禁不住欢呼雀跃，心里的愉快和满足溢于言表。歌曲《瓶子瓶子倒下了》让孩子们模仿各种瓶子造型，以及模仿瓶子被击倒时的滑稽、可爱的形象，进一步激发孩子们的情感，使他们进入瓶子的世界，感受扮演瓶子的快乐。【活动目标】1、尝试用肢体动作表现各种形状的瓶子及瓶子倒下的样子。2、感受歌曲诙谐的情趣。【活动准备】1、幼儿已经玩过打保龄球的游戏。2、大小、高矮、胖瘦不同的瓶子共6个，皮球1只。3、音乐磁带或CD。【活动过程】一、熟悉歌曲，用肢体动作表现瓶罐。1、播放歌曲，幼儿随着音乐自由表现瓶罐。2、尝试用各种身体动作表现瓶子的样子。师：我是一只胖胖、高高的瓶子，像不像？你们想变一个什么样子的瓶子呀？让我们听着音乐跳跳舞吧！师：音乐停的时候，请小瓶子们保持你们的样子，老师来给你们拍照吧！（了解幼儿表现的不同形状的瓶罐，说说是什么形状的瓶子。）二、欣赏歌曲，表现瓶子的不同形状。1、用身体动作表现各种瓶子的`不同形状。教师（出示大小、高矮、胖瘦不同的瓶子共6个）：这些瓶子有什么不同？（有的大、有的小，有的高、有的矮，有的胖、有的瘦。）师：请你用自己的身体来变出一个大（小、高、矮、胖、瘦）瓶子。幼儿自由表现，教师及时肯定幼儿的创造性表现，并带领幼儿集体模仿。教师用不同的动作，让幼儿猜猜是什么形状的瓶子。（动作可参考《教师指导手册》小班上册资料库的动作，也可以参考幼儿创造表现的动作。）2、用身体动作表现瓶子倒下的样子。教师滚出皮球，将瓶子击倒，引导幼儿观察并模仿瓶子倒下的动作。师：如果你是瓶子，被球击倒了，会是什么样子的？请你来做一做瓶子被击倒时的样子吧。3、欣赏歌曲。师：这么多瓶子倒下了真有趣，有一首歌的名字就叫《瓶子瓶子倒下了》，我们一起来听一听吧！教师范唱，边唱边表演幼儿想出的各种动作。师：你听到歌里唱了什么？它们在玩什么游戏？三、学唱歌曲并表演。师：我们都是小瓶子，一起边唱边来表演吧！（能随着音乐节奏变