如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
会计学观察海鸥,用自己(zìjǐ)的话说说海鸥的样子。()的羽毛(yǔmáo),翼尖(),一对()的小眼睛,偏着脑袋瞧人,那神情又()又()。为什么“我”和友人(yǒurén)都非常喜欢海鸥?自由读第三自然段,说说友人是怎样喂养小海鸥(hǎiōu)的?从哪些地方可以看出友人和小海鸥(hǎiōu)“有着一种默契”?从哪些句子看出友人和海鸥的感情深厚(shēnhòu)?找出最令你感动的句子,谈谈感受。重点(zhòngdiǎn)感悟“它并没有受到伤害,还在飞呢!”友人(yǒurén)无比兴奋地说。理解(lǐjiě)词语:我不知它经历了什么:是风雨(fēngyǔ)的侵袭,是雷电的恫吓(dònɡhè),还是恶浪的阻拦?讨论会:以“我喜欢的鸟”为主题,向大家介绍自己所了解(liǎojiě)的鸟的外形、活动特点、生活习性,以及怎样保护鸟类的常识,并把它写下来。课后拓展(tuòzhǎn):课后拓展(tuòzhǎn)://布谷鸟白鹭(báilù)感谢您的观看(guānkàn)!内容(nèiróng)总结