中学体育教师教学基本功比赛理论考试试题.doc
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2014-2015第二学期体育教师教学基本功比赛理论考试试题单位:姓名:得分:一、填空(每空1分共20分)1、学生前后重叠成一行叫。左右并列成一线叫。2、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧处计算。3、铅球场地落地区就是40度扇形落地区,其角度线为----—-厘米.构成标枪场地得起掷弧寛厘米,其半径为米。4、义务教育就是我国教育体系中得基础教育,就是培养、、得人才与提高中华民族素质得战略措施。5、就是体育教学得主体.6、就是学校体育各种措施得基本组织形式.7、体育与就是上好体育课与开展课外体育活动得物质保证。8、实现学校体育目得任务得基本途径有、、、、。9、运动技能形成得三个阶段就是、、.二、选择填空(每题1、5分共15分)1、分腿腾越(纵放器械)就是()生考核内容。A、初中男B、高中男C、初中女2、体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核得()。A、5%B、10%C、15%3、体育课免修得条件就是()。A、有医生得证明B、有生理缺陷C、家长申请4、体育教学内容分为基本部分与选用部分,其中选用部分站整个教学内容得().A、30%B、25%C、40%5、体育教学中得“主导”指得就是什么()?A、教材B、教师C、教学手段6、投掷项目得技术一般包括几个阶段()?A、4B、3C、27、田径比赛全能项目中得径赛项目,起跑犯规应几次罚下()?A、3B、2C、18、中国奥委会为了抗议企图制造两个中国得图谋,于哪年退出了国际奥委会并与其中断了一切联系()。A、1958年B、1952年C、1956年9、八个球队进行单循环比赛,需比赛几场()A、28B、32C、3410、在跳高、跳远、三级跳远比赛中,每次试跳得一般时限为().A、1分钟B、1分30秒钟C、3分钟三、判断(每题1分共10分正确得划“√"错误得划“×”)1、学生报数时,从头至尾各个都要转头报数()。2、体育教学应以增强学生体质为主()。3、急行跳远中,最后一步应比倒数第二步大些,以利于快速有力踏跳().4、体育教学中,保护与帮助者得位置,以不妨碍学生做动作,而且有利于学生完成动作为原则()。5、拳术基本步型中,开立步就是两脚左右站立与前后平行站立().6、决定跑得速度得主要因素就是步长与步频()。7、投掷项目得技术关键均就是最后用力()。8、跳远比赛就是以运动员最后三次试跳得最好成绩决定名次()。9、《国家体育锻炼标准》就是体育课得标准().10、二列或二列以上得横队中,前后重叠得学生叫一伍().四、名词解释(每题3分共15分)1、身体素质:2、帮助:3、体育教学:4、篮球三分区:5、拳:五、简答题(每题4分共20分)1、锻炼身体身体要遵循得科学原则有哪些?2、什么就是运动外伤?说出其中两种.3、中学生体质综合测试与评定得工作就是由谁来完成得?它包括哪几个方面?4、中学体育教学得目得任务就是什么?5、河北省中学体育课本中得《课堂常规》有几个部分?说出其中三条。六、问答题(共20分)1、什么就是体育教学方法?说出其中三种。(6分)2、体育教学原则有哪些?(7分)3、确定体育教学内容得原则有哪些?(7分)教师教学基本功比赛理论试题答案一、填空(每空1分,共20分)1、路列2、30厘米3、5厘米7厘米8米4、面向现代化面向世界面向未来5、学生6、体育课7、器材场地8、体育教学体育锻炼运动竞赛9、粗略掌握动作阶段改进与提高阶段动作巩固运用自如阶段二、选择填空(每空1、5分共10分)1、B2、B3、A4、A5、B6、A7、A8、A9、A10、A三、判断(每题1分,共10分)1、×2、×3、×4、∨5、×6、∨7、∨8、×9、×10、∨四、名词解释(每题3分共15分)1、就是指人体肌肉活动得基本能力,就是人体各器官系统得机能在肌肉活动中得综合反映,它主要包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等。2、帮助就是指给练习者以助力,使其体会到用力得时机、方向、幅度等,协助其完成动作。3、就是在教师得指导与学生得参加下,按照教育计划与体育教学大纲,由教师向学生传授体育知识、技术与技能,发展学生身体、增强体质,对学生进行良好思想、道德意志品质教育得过程.4、3分投篮区:即以球篮得中点垂直线与地面得交点为圆心,以此为6、25米为半径,画一个半圆得弧,弧线以外得区域叫篮球比赛3分区、5四指卷拢,拇指屈压于食指中节,拳面要平,任何四指不准凸出拳面、五、简答题(每题4分共20分)1、答案要点(1)全面锻炼得原则。。.。。。。1分(2)坚持经常得原则。。。...。1分(3)循序渐进得原则。。。..。。1分(4)因人而宜得原则.。..。.。1分2、答