浙江交通职业技术学院高职专业培养计划标题：数控技术编号：ZJVTIT/C4/05401修改状态：03生效日期：2005.9.1数控技术（580103）一、培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的，符合教育部、劳动保障部、国防科工委、信息产业部、交通部、卫生部等六部委在2004年2月23日共同启动的“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”要求，符合劳动部数控职业资格要求的，能胜任浙江省打造制造业基地要求的技能型人才。二、职业面向和资格证书（一）职业面向1、制造业企业中的数控机床操作人员；2、制造业企业中的数控机床编程人员；3、模具制造企业中的模具设计(造型)人员；4、各制造业/模具企业中的技术管理工作。（二）资格证书1、车工中级职业资格证书(劳动厅)（必考）2、数控车工中级操作工职业资格证书(劳动厅)（必考）3、制造业信息化三维CAD培训证书(科技部)（选考）4、制图员职业资格证书(劳动厅)（选考三、基本规格要求（一）基本要求1、具有在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。2、具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。具有为社会主义现代化建设服务，为人民服务的责任感和艰苦奋斗、开拓进取的精神。3、能自觉遵守法律法规和公民基本道德规范，培养良好的职业道德和创新精神，加强自身道德修养，促进思想政治素质、科学文化素质全面协调发展。4、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体质健康标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。（二）业务规格要求1、职业岗位知识要求（1）掌握本专业操作级所必需的专业基础知识和专业理论知识。（2）掌握必需的公共英语、专业英语的听、说、阅读的知识。（3）熟悉本专业所必需的专业背景和发展前沿。（4）熟悉本专业相关的模具制造方面的有关知识。（5）掌握计算机应用基础方面的知识。2、职业岗位能力要求（1）具有自主操作数控车床的能力。（2）具有自主进行手工编程和利用CAM软件自动编程的能力。（3）具有利用三维CAD软件进行模具/零件造型的能力。（4）具有制造业企业产品营销和一定的管理能力。四、招生对象及学制中职毕业生，全日制3年。五、主干课程和主要职业技能训练1、主干课程CAD与互换测量技术、数控机床与数控编程技术、机械设计基础、机械制造技术、模具设计基础、CAM数控自动编程技术、三维CAD造型（pro/e基础）。2、主要职业技能训练零件测绘与CAD绘图、车工考证实训、CAM技术实训、数控考证实训、数控机床维修实训。六、要求修读的总学分与课程教学总学时1、要求修读的最低学分为187.5学分，其中课程教学101.5学分，单列的实践教学86学分。2、各类课程学时比例必修课选修课课程教学总学时院定必修课系定必修课公共选修课专业选修课46487264224162428.6%53.7%3.9%13.8%100%82.3%17.7%100%3、实践教学总学时及比例本培养计划总学时为3000学时，实践教学总时数为1714学时，占总学时的57.1%。七、课程设置与实践教学安排1、课程设置（1）必修课83.5学分。其中院定必修课29学分，系定必修课54.5学分。（2）选修课共计18学分。其中公共选修课至少修满4学分，专业选修课至少修满14学分。2、实践教学实践教学包括单列和随课进行。其中单列的实践教学共86学分，包括计算机“四会”实训、社会实践、零件测绘与CAD绘图、金工工艺实训、车工考证实训、数控考证实训、CAM技术实训、数控机床维修实训等。八、有关说明1、教学进程表中“考试学期”栏空白的课程为考查课程，带“*”的表示在期末考试停课前进行考试的课程，带“#”的表示以获得职业资格证书或统一考试成绩作为学期成绩的课程。2、公共选修课课目未列入教学进程表。3、学时计算时，单列的实训或实习每周按32学时计算。4、形势与政策教育按教育部规定每学期安排16学时，按学年进行考核，三年共计1学分。故在教学进行表中讲授按16学时计，学分按1学分计。5、社会实践的有关规定和考核办法另行制定。6、学生获得资格证书后，可取得相应课程的学分，具体的替代课程另文规定。7、若在省级及以上各项科技或人文类竞赛中获奖，根据其获奖等级，经教务处确认，可以替代相关的公共选修课或专业选修课学分。HYPERLINK"航海技术专业教学进程表.xls"九、教学进程计划表编制人：姚建飞