三、视野更加集中。大多数的设题充分考虑到学生的生活实际、思想实际、心理发展的特点，更加集中的把考生从关注“自我”引导到关注现实生活，由从“头脑中”选材引导到从生活中选材，从小我到大家，从个人到他人，从个体到集体，导向非常明确。四、写作范围认识自我，张扬个性，成长足迹，心路历程。放眼世界，关注社会，留心身边(shēnbiān)，认识人生。一、题面开阔，为选材的多样性开拓视野。文题会给人更多的的想象空间，让学生的选材视野更加开阔。会在提示语或材料中清楚地告诉学生，选材角度可以来自自然，可以来自社会，可以来自精神（心灵），触发学生的生活(shēnghuó)积累，阅读积累，感悟积累。形式上以提示性材料＋命题（半命题）＋写作要求为常见。二、关照现实，为立意的多元性启发思维。其实，不仅仅是要学生观察去关注，更要去思考、感悟、回味，在思考、感悟、回味中提炼，明确自己的写作立意。应该说，学生关注点的不同，写作的立意自然呈现出多元色彩。这应该说09年作文命题的最大趋势。三、强调个性，让心灵感悟折射理性光辉(guānghuī)。强调写作的个性化，“一千个读者有一千个哈姆雷特”。写作中，要把眼中所见与自己的心灵感悟融为一体，折射出理性的光辉(guānghuī)，给人以启发。这对初中生来说的确比较难。但，这是一种趋向，在促使学生观察生活，关注生活的同时，很有必要提升学生价值判断能力和审美能力。命题的出现，不在于一定要学生出新，更在于引领学生写出自己的真实生活，写出自己的真情实感。2009年考试(kǎoshì)社会的热点话题应考(yìngkǎo)写作训练考场写作技巧一、素材准备。内容名言警句经典事例范围学习(xuéxí)与生活、家庭与社会、自然与科技、为人处世、个人修养、人生理想等。例：亲情(一)名人名言1.慈母手中线，游子身上衣。——(孟郊：《游子吟》)2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟》3.慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜？——雨果4.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基5.母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰6.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁7.父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生！——高尔基8.人生离不开友谊(yǒuyì)，但要得到真正的友谊(yǒuyì)才是不容易；友谊(yǒuyì)总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思9.万两黄金容易得，知心一个也难求。——曹雪芹10.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。——庄子11.人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅（二）事例积累：一抹阳光、一顿美餐、一次鼓励、一次生病、一次观察……一个物品（羚羊木雕(mùdiāo)）、一句话语、一次出游…记身边小事写心中真情留心观察（春）勤于积累二、知识(zhīshi)准备：三、技法(jìfǎ)准备：例：我心中的————我梦中的————-例：《我想唱一首歌》，如果仅从字面上去理解，去写我喜欢哪首歌，为什么喜欢，怎样喜欢等等(děnɡděnɡ)，那就不符合原题的内涵与要求。进一步想会知道，这题目应写成通过对某人、事、物的描写，歌颂人或物的崇高品质，例如通过写医务人员抗击非典的事迹歌颂他们的奉献精神等。这才切合题意。例：2007年南京市中考作文题是：常言说，一把钥匙开一把锁，人家的钥匙开不了自家的门。在感受快乐，与人沟通，探索奥秘，克服困难，实现理想等的过程中，人们终究能找到适合自己的途径(tújìng)和方式。相信吧，总有一把钥匙属于自己。请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章，文体自选（诗歌除外），不少于600字。问题钥匙结果困难再大总归能找到克服它隔阂再深适合自己的消除它矛盾再多办法(bànfǎ)、途径、解决它事业再难方式、手段、成就它学习再难精神等攻克它构思(Ɡòusī)选材范文：有多少(duōshǎo)爱可以重来“晚风轻拂澎湖湾，海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上，有着脚印两对半……”———题记三年前的考场门口，外婆拍拍我的头，从怀里慢慢掏出一个桃子说：“青青，加油！”那一刻，我没有掉头。三年后的今天，我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望，却始终无法找到那个熟悉的身影在为我守候。猛然想起，外婆已经走了好久好久。依稀记得，外婆会变戏法，总是能从怀里掏出我想要的东西，就像是芝麻糖、蚕豆、果冻，而最多的则是桃子。我爱吃桃子，却从未对外婆说过谢谢！妈妈说过：“青青，外婆从来舍不得吃桃子，都留给你吃了，你将来要好好对外婆。”每每于此时，我就跑到外婆跟前说：“外婆，你老了，我养你！”外婆笑了，笑得眼眶里都盈满了泪水。后来，我上了初中，面对更加沉重的学业负担，去外婆家的次数也越