六年级语文上册第二单元测试题.doc
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六年级语文上册第二单元测试题姓名:分数:一、读拼音,写词语。(10分)yìránmiǎnlìèlièníjiāngménglóng()()()()()qīliánggāngjìngxiānqūmíliànfùsū()()()()()二、比一比,组词语。(6分)施()挠()讥()浆()竣()斑()拖()饶()饥()奖()峻()挟()三、把下列词语补充完整。(6分)悬()峭()()不安席水()石()()()学语百折()()安()乐()四、选词填空。(6分)勉励激励鼓励1、詹天佑经常()工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”2、老师经常()我们勇敢地战胜困难。3、指导员的话一直()着我前进。轻易轻视轻率4、你不能这么()地作出决定啊!5、他们认为外国著名的工程师也不敢()尝试,中国人就更做不到了。6、你不要()李梅,她跑得可快了。五、句子工作室。(6分)1、我们难道不应该热爱祖国吗?(改成陈述句)________________________________________________2、大家认为这是本好书。(改成否定句)________________________________________________3、这本书的故事情节吸引了我。(改成被字句)________________________________________________六、日积月累。(7分)1、我们爱我们的民族,这是我们自信心的()。(周恩来)2、我是中国人的儿子,我深情地爱着()。(邓小平)3、惟有()是值得宝贵的,惟有他发扬救民于水火,中国才有真进步。(鲁迅)4、我一生有两个母亲,一个是(),一个是()。5、学习了本组语文,我体会到()。七、课内阅读。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要_______,哪里要_______,哪里要______,哪里要______,都要经过勘测,进行______。詹天佑经常______工作人员说:“我们的工作首先要______,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带领着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、。塞外常常________,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他________,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。1、按原文填空。(9分)2、用“___”画出表示勘测线路十分周密的句子,用“~~~~”画出具体写自然条件十分恶劣的句子。(2分)3、结合短文理解句子。(6分)(1)“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎”说明詹天佑_______________________________。(2)“‘大概’,‘差不多’这类说法不应该出自工作人员之口”说明他对工作人员__________________________________。(3)文中带点的部分是詹天佑遇到困难时的内心活动,这些内容充分表达了他__________________________________的感情。八、课外阅读。我代表我的祖国1919年到1927年,我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那里,中国留学生在外国,不仅经济上困难,政治上也很受歧视。有个外国学生向徐悲鸿挑衅说:“中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料,即使把你们送到天堂去深造,也成不了才!”徐悲鸿被激怒了,他斩钉截铁地说:“我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业的时候,再看看到底谁是人才,谁是蠢材!”从此,徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔热情,刻苦努力,争分夺秒,经常到卢浮宫,凡乐赛等巴黎各大博物馆,临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时候不出来。有志者事竟成,徐悲鸿进入巴黎高等美术学校的第一年,他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中,他都取得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出,轰动了巴黎美术界。那个向他挑衅的外国学生,不得不承认自己是失败者。1、文章是按照___________顺序写的、第2自然段的段意是________________________________________________(3分)2、给文中画“_____”的句子换个说法。(4分)(1)改成肯定句_________________________________________(2)改成反问句________________________________________3、用词造句。(2分)即使:__________________