闽北职业技术学院教案2010~2011学年第二学期课程名称：财务报告分析授课教师：梁淑倩课程所属系（部）：管理系课程名称:财务报告分析授课班级：09财务管理1班09财务管理2班课程类型：□理论课总学时：48学时学分：3分使用教材：张利魏艳华主编《财务报告分析》上海财经大学出版社2009年第1版教学方法、手段：讲授法、多媒体教学法考核方式：笔试（闭卷）主要参考书目：1.财务报告分析方法/陈少华第二版厦门大学出版社2011年第2版2.财务分析/樊行健第一版清华大学出版社2007年第1版授课日期：09财务管理1班2月21日09财务管理2班2月23日标题:第一章财务报告分析概述教学目的与要求：1.了解财务报告的含义及财务报告的组成；报告中包含哪些附表。2.理解财务报表附注和财务情况说明书的内容，并能进行恰当的分析；财务报告的作用、进行财务报告分析的意义及财务报告分析的原则。3.掌握资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表的含义及内容；熟练掌握财务报告的比较分析法和因素分析法，并能灵活运用。授课时数：4课时教学重点：财务报告的比较分析法、比率分析法、因素分析法教学难点：因素分析法教学内容及过程:2课时第一节财务报告的含义与作用一、财务报告的含义财务报告，是指企业对外提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量、所有者权益变动等情况的文件。它是企业会计工作的最终成果，是输出企业会计信息的主要形式，是企业与外部联系的桥梁。财务报告是对企业财务状况、经营成果和现金流量的结构性表述。二、财务报告的组成年度、半年度财务报告由财务报告、财务报告附注和财务情况说明书三部分内容组成。财务报告包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表及相关附表。相关附表一般应包括资产减值准备明细表、分部报告和应交增值税明细表等。由母公司和子公司组成的企业集团还应编制合并财务报告。企业编制的中期财务报告至少应当包括财务报告和财务报告附注。三、财务报告的使用者（一）投资者（二）债权人（三）企业内部的使用者（四）政府及政府监管部门（五）其他使用者四、财务报告的作用（一）财务报告分析的主要作用：1.有助于投资者和债权人进行合理决策2.反映企业管理者的经营业绩和受托经营责任3.有助于企业评估和预测未来的现金流动性4.有助于政府制定经济政策、加强宏观调控、促进社会资源的最佳配置（二）财务报告分析的一般作用1在分析企业财务报告时，要看股东、债权人、潜在投资者、管理当局或职工等不同信息使用者的具体需求。财务报告分析应有足够的综合性和灵活性，以利于满足不同使用者的信息需要。例如：1.短期债权人主要关心企业的偿债能力，考察企业的流动资产和与之相关的流动负债，评估企业的流动比率、速动比率和现金比率。2.债券持有人则更看重长期指标，如企业的资本结构、过去和预期的收益及财务状况的变化。3.投资者，亦即股票持有者，比较关注企业的未来收益和现金流量情况，同时，他们也会关心企业的财务状况。4.企业管理当局则关注企业资本结构的构成、收益变化及其发展趋势。此外，企业管理当局也发现财务分析信息对于资本预算、保本点分析、变动分析、边际分析及内部控制都是相当有用的。5.就会计师而言，其职能主要有两个：（1）计量经济交易和事项，（2）向企业管理人员和外部有利益关系的集团传递有关的经济信息。他们也需要对财务报告进行解释与分析。（三）财务报告分析在有效市场中的作用证券市场按效率程度一般可以分为弱式有效、半强式有效及强式有效。这里所提及的有效市场假设是指半强式有效市场，它内含这样的假设：证券市场上有很好的信息分析者，会利用各种分析工具对不断变化着的进入市场的新信息流立即进行估价和行动。1.财务报告分析的首要作用是使市场消化会计信息，达到竞争平衡。与有效市场理论形成“矛盾”，对此作出如下解释：（1）EMH是建立在基于总体评价基础的证据上，而不是个别投资者的行为上。（2）EMH说明证券市场是信息的快速处理器。（3）即使一种证券在某一时点上可获得的所有信息均已包括在价格上，该价格也不一定反映价值（value），它仍可能被低估或高估。市场有效性不仅依赖于信息的可获得性，而且依赖于其是否得到正确的解释。2.在有效市场中，财务分析师需要对可获得的信息作出分析并形成决策，根据预测作出建议或买卖行为，财务报告分析应注重发展和使用预测模型，不断创造出新的分析方法，发掘尚未公开的内部信息。3.财务报告分析需要时间和资源的投入，如何降低信息消化的时间和成本，这也是财务报告分析的重要作