三年级下册英语教案Unit 2 Part A 第三课时2_人教(PEP)-经典教学教辅文档.doc
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第页1正确认读和书写单词ten,pen,leg,red。2掌握元音字母e在单词中的短音发音/e/。单词的正确认读和书写。元音字母e在单词中的短音发音/e/。录音带单词卡片(一)热身(Warmup):抢读单词。教师将全班分成若干小组,然后逐一出示单词卡片,先生们举手抢答,教师让最早举手的先生读出该单词,读对给该组记10分,最初得分最多的小组为优越。(二)新课呈现(Presentation):1.教师同时呈现单词ten,pen,red,leg及其图片,让先生读出单词,并找一找这四个单词的共同点,如单词都是三个字母,两头都有字母e,都发短音/e/等;教师不要急于给答案,应鼓励先生本人发现。2.播放课文录音,让先生进一步熟习这个发音并跟着录音拼读单词。3.引导先生观察这四个单词的拼写,考虑并说出其共同字母,然后归纳出字母e的发音是短音/e/。4.以ten为例,教师放慢速度并以夸张的口型读出单词ten,引导先生考虑ten由几个音素组成,分别是甚么音素;以一样的方法对pen,red,leg进行拆音训练。5.教师利用动画呈现语音歌谣,先生在理解歌谣的基础上跟着录音或动画吟唱,巩固e的短音发音/e/。(三)巩固与拓展(Consolidationandextension):1.Read,listenandcircle.(1)引导先生经过拼读每个音素读出单词,如/r//e//d/,red等,提示seven和pencil由两个音节组成,先进行分音节再进行拆音。(2)播放录音,要求先生圈出听到的单词。2.Listenandwrite.播放录音,让先生跟着录音描红单词。(四)家庭作业(Homework):读本节课所学的单词,并在作业本上把每个单词写五遍。本节课的内容分为语音和书写两部分,语音部分次要学习字母e在CVC结构单词中的发音,即短音/e/,书写部分要求先生经过描红单词初步掌握单词书写的要求并辨认词形。在教学过程中,我引导先生经过感知,体验和观察发现语音拼读的规律,取得了很好的教学效果。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们:睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里,感谢大家的倾听,谢谢!!2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到,结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践的特点,成为培训工作中的重要内容。因此,结合小组人员岗位情况,梳理小组成员岗位工作中遇到的典型案例汇编成为培训方案,对于拓宽青干班成员视野、培养创新和实践能力具有重要意义。二、设
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