初三上语文复习测试卷（三）（九年级语文上册第六单元）文言文部分：51分解释下列加点词：5分1、百川灌河（）2、望洋向若（）3、惩山北之塞（）4、毕力平险（）5、是以无请（）6、去死肌（）7、死者相藉（）8、熙熙而乐（）9、以尽吾齿（）10、弛然而卧（）（二）指出下列句中“而”的不同用法：2分1、恂恂而起（）2、黑质而白章（）3、聚室而谋（）4、而山不加增（）（三）下列句中“其”的用法不同的一项（）2分A、始旋其面目B、其如土石何C、惧其不已D、岁赋其二（四）下列句中“之”用法与其他项不同的是（）2分A、河阳之北B、汝之不惠C、永州之野D、泾流之大（五）指出下列句中的通假字，并作解释：4分例：一厝朔东，一厝雍南。（厝——措，放置。）1、扁鹊望桓侯而旋走。（）2、在肠胃，火齐之所及也。（）3、寒暑易节，始一反焉。（）4、河曲智叟亡以应。（）（六）填空：10分1、《捕蛇者说》选自《__________》，作者_________是______朝文学家。在这篇课文中作者引用孔子说的一句话“____________________”来反映当时的社会现实。4分2、《扁鹊见蔡桓公》是篇故事，它所体现的道理可以用一个成语表达：_____________。从本单元文言文课文，我们还学到几个成语：__________、______________、____________（最少写3个）4分3王维《使至塞上》一诗的写景名句是：________________________________________2分4、写出苏轼《水调歌头》一词表达诗人豁达胸襟的诗句：_________2分（七）文言文阅读与理解：13分秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。_________________________。……”1、解释文中加横线的词：2分时（）辩（）是（）旋（）2、解释文中画横线的两句话：4分（1）河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。___________________________________________________________（2）闻道百，以为莫己若。___________________________________________________________3、在横线上默写课文接下来的一句话:______________________1分4、用||线把文段分为两层，归纳第二层大意：2分_________________________________________________________5、这篇短文的写法有两方面特色：（1）_______（2）________2分6、这篇课文告诉我们什么道理？说说你从中得到的启发。2分________________________________________________________（八）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒邪?”1．解释下列加点的字。2分则久已病矣(病：)死者相藉(藉：)又安敢毒邪(毒：)之生日蹙(蹙：)2．翻译下列句子。3分(1)哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。(2)谨食之，时而献焉。(3)岂若吾乡邻之旦旦有是哉!3．写出这段文字的中心句。1分4．文中蒋氏把自己和乡邻的遭遇作对比，按要求用原文填空。5分⑴回顾过去六十年的遭遇，其结果：乡邻是，而蒋氏却。(2)叙述现在，眼下情况是“悍吏之来吾乡”闹得乡邻，而蒋氏却·(3)从一年的情况看，蒋氏是，而乡邻是“旦旦有是”。5．对“又安敢毒邪?”的理解正确的一项是()2分A、蒋氏不敢怨恨捕蛇这件事，因为这是太医以皇帝的命令发的。B．此句与上段作者的问话“若毒