活动方案活动方案7篇[精华]为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的活动方案7篇，希望能够帮助到大家。活动方案篇1一、指导思想：通过开展系列的感恩教育活动，引导学生养成良好的道德品格和行为习惯；精心培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，引导学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，为祖国、为集体、为他人多做好事、少做错事、不做坏事。并让学生明白感恩不仅仅是一种品德，更是一种责任。让学生学会感恩，懂得孝敬父母，尊敬师长；懂得关心，帮助他人；懂得勤奋学习，珍爱自己；懂得包容他人，赢得友谊。二、活动目标：通过一系列感恩教育活动的开展，让学生了解父母、教师、同学等人在自己成长的道路上给予的关心和帮助，激发学生的责任感，让学生不忘父母之恩、老师之恩、同学帮扶之恩，知道知恩图报。三、具体活动方案：1、感激父母的养育之恩：感激父母是做人最起码的道德底线，一个人如果连自己的父母都不爱了，那他还能爱谁呢？（1）、开展征文活动，每人写一篇与父母有关的文章，注意写出自己的真情实感。（2）、召开“让我们都有一颗感恩的心”的'主题班会。（3）、借“三八”妇女节之机，出一期感恩教育专题黑板报。（4）、唱感恩教育歌曲。（5）、布置感恩教育家庭作业：给父母过生日，帮父母干家务活，送父母一句亲切的问候，告诉父母自己进步的消息，跟父母说说自己的心里话。2、感谢教师的培育之恩：教师赐予学生知识，教会学生做人。这样的恩情，我们也不应该忘记。（1）、召开主题班会：〈〈老师，谢谢您〉〉。（2）、举行作文比赛：〈〈老师，我想对您说〉。（3）、每天送给老师一份优秀的作业，给老师一份满意的答卷。（4）、帮老师做一件有意义的事，帮老师分担班务。3、感激同学的帮助之恩：因为有了同学的鼓励、帮助，才让自己战胜了困难，获得了学习和生活的乐趣。（1）、开展学习互助小组活动。（2）、开展征文活动：〈〈我的好同学〉〉。（3）、开展“我为同学做一件有益的事”活动。活动方案篇2活动思路:本系列活动围绕参观小学校舍、感受小学课程、体验小学生活、和小学生联谊等四个方面进行。以平行班内两个班为一组轮流进行活动。每次的活动目标各有侧重点，按照初步感受小学课堂-----了解小学生的生活、学习-------和小学生手拉手--------小学老师为我们上课等顺序，有层次、有目的地活动。主要目的是带领孩子熟悉小学生的学习和生活，感受小学生活的紧张和快乐，和小学生做朋友，激发幼儿对小学美好生活的向往和做一名小学生的自豪感。活动一:这就是小学!活动目标:1、参观小学的教室、阅览室、操场，体验小学课程的紧张与有趣。2、和小学老师做游戏，感受小学老师的亲切与热情。3、参与小学生的课间活动，交流自己对小学生活的理解，激发幼儿对小学生活的向往。活动准备:1、收集相关的小学图片、文字资料，了解小学生的一些活动。2、进行礼仪与安全方面的谈话。活动流程:1、早上8:50集中坐校车到达建业小学，听小学校长作活动简介。2、和小学生一起上语言课，和小学老师一起做游戏。3、和小学生一起做课间操，参与小学生的课间游戏。4、参观小学生阅览室，读一读自己喜欢的小书。5、接受小学生赠送的礼物，乘小学校车返回幼儿园。6、延伸活动:交流对小学的印象，画一画心目中的小学，制作“这就是小学”连环画。活动二:我喜欢小学!活动目标:1、重点参观小学的寝室、餐厅、各功能教室，观看小学生的'演出。了解小学生活的丰富多彩。2、和一年级小学生一起做竞赛游戏，在游戏中增加彼此的了解，激发幼儿与小学生做朋友的愿望。3、进一步激发幼儿对小学生活的向往。活动准备:1、观看小学生活画册，讨论小学生活与幼儿园生活的不同。2、准备送给小学生的礼物。活动流程:1、3:00乘小学校车出发，到达建业小学后和迎接的小学生打招呼。听取校长做活动简介。2、参观小学餐厅、寝室、各功能室，观看小学生的演出。3、和小学生一起玩竞赛游戏，增进彼此的了解。4、和小学生互赠礼物、拍照留念。5、乘校车返园。6、延伸活动:观看本次小学之行的照片和录像资料，说一说怎么做一个小学生?将自己的计划画出来，请爸爸妈妈配上文字，做成宣传版画，参与平行班的主题活动展示评比。活动三:我的小学朋友活动目标:1、通过和小学生谈话，更进一步了解小学生的快乐生活。2、以小主人的身份邀请小学生一起游戏、上课。感受和朋友一起学习的快乐。活动准备:1、给小学校长写一封邀请信，邀请小学生来幼儿园做客。2、设计这次活动的主要内容。3、制作送给朋友的礼物。活动流程:1、列队欢迎新朋友。为新朋友唱歌。2、请小学生谈一谈自己的小学生活，说一说自己最得意的事情。3、小朋友也说一说自己的本领。