中共安徽农业大学资源与环境学院总支部委员会深入学习实践科学发展观活动实施方案为切实搞好我院深入学习实践科学发展观活动，根据《中共安徽农业大学委员会深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，结合我院实际，制定本实施方案。一、学习实践活动的指导思想、总体要求及主要目标开展深入学习实践活动，要全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织全院党员特别是领导班子成员、党支部书记以及党员骨干教师深入学习实践科学发展观，全面把握科学发展观的重大意义、科学内涵和精神实质，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠”的总体要求，把握好、贯彻好、落实好“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，着力转变不适应科学发展观的思想观念，着力改变不符合科学发展观的领导方式和工作方法，着力解决影响和制约学院科学发展及群众反映的突出问题，努力实现“明确发展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标，把师生员工的积极性、创造性引导到促进学院科学发展、为把我院建成国内同类院校先进水平教学研究型学院的目标而努力奋斗。二、学习实践活动的范围和对象参加学习实践活动的范围：学院全体共产党员。学习实践活动的领导关系，原则上按照党组织隶属关系确定。学院党员班子成员除参加学院中心组的集中学习外，还要参加所在党支部的学习实践活动。从实际出发，组织好学生党员、退休党员参加学习实践活动。非党员领导干部要参加学院的学习实践活动。三、学习实践活动的主要内容和方法步骤按照学校党委的要求，我院学习实践活动从2009年3月开始，到8月基本完成。学习实践活动分三个阶段进行。第一阶段：学习调研（3月中下旬至5月中下旬）1、制定活动方案。根据校党委的统一部署，结合我院实际，认真研究制定出我院的学习实践活动实施方案。2、召开动员大会。召开全院党员（含退休党员）及部分学生党员代表和群众代表参加的学习实践科学发展观活动动员大会。由院党总支书记作动员报告，使全体党员明确开展学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求和具体安排。3、培训骨干。学院理论学习中心组成员必须率先学习，统一思想，提高认识。同时集中培训学院学习活动领导小组各成员、党支部委员会成员及主要学生党员干部。4、组织学习。主要以党支部为单位组织学习。(1)学习内容：组织广大党员认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、全国全省“两会”精神，学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神，十七届中央纪委第三次全体会议精神、中央经济工作会议精神，学习中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告，学习中央应对当前经济形势的一系列决策部署，学习胡锦涛总书记两次视察安徽重要讲话和中央领导同志在听取安徽工作汇报时的重要讲话精神，学习中央领导同志关于科学发展观的一系列讲话精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习全省经济工作会议，学习省委书记王金山在全省深入开展学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议上的讲话精神和省委副书记王明方在全省第二批学习实践科学发展观活动培训会议上的讲话精神，学习校党委赵良庆书记《在全校深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话》精神，学习全省第十六次高校党建暨2009年度高教工作会议精神。院党员班子成员要在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读。通过学习，使全院党员能准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，特别要使学院党员领导干部牢固树立科学发展理念，增强对贯彻落实科学发展观的自觉性。(2)时间要求：学院理论学习中心组集中学习至少3次，各支部党员集中学习时间至少20学时，毕业班学生党员将结合实际情况不定期安排集中学习。学院将严肃学习纪律，建立考勤制度，保证参学率。对因特殊情况不能参加学习的党员，党支部将尽量对其补课。对个别因病党员采取送学上门，确保学习任务的完成。(3)学习方式：采取两个“坚持”，即坚持以自学为主，坚持以学原著为主的原则，根据实际，采取集中学习、专题辅导、个人自学等多种形式，组织全体党员认真学习原著和相关辅导材料。学生党支部则根据学生的学习、工作和生活特点来安排学习时间，将采取多种形式对学生进行正面教育和引导，务必组织好广大学生，尤其是学生党员上好《形势与政策》课，认真听讲科学发展观专题，并处理好学习和工作的关系，确保学习时间，和学习质量，做到学习实践活动与正常工作、学习“两不误、两促进”。5、开展深入调研。紧密结合学院和个人实际，党员班子成员将结合分工，深入各党支部、各教研室和实验室开展调查研究，深入思考问题，针对“培养什么人，怎样培养人”、“办什么样的学院，怎样办好学院”的问题