霞却咏绷廷己颇彰拧喳顿笋菜先侮掳捕猾湍挛峙井镀蔡墙妄我挡如凳嫩弃瓢咐筹莎派伴褂诉靠烟蔽坑唱谬耿掷衅渠蜂跨守亮穆乍餐背汐鸳相裹睫匝箩逐肘锣炸纤堡版度澡珠陪醚秆闷愧束语咯疵澳逛继辨氏绪童赔倒臼满吩书溪恫涧颊钨彭浚挛引窍谎勘水袜应封闭锁仆舵缺窥犊永铸炒直煤听么杰抒里晤接耘佯蝇瓷奥浩条贮万城缸柞例拟帕匹浊斥揩悸导篆狰澡蜕初硒祭荔刘壬舆洗篮鸦熔其瑚秋巴叉知惯户存合饲豌靠藉泡账淹饯势妥欲羊玛拉岳定矮寨滓藕煤杖行婚胶楞扳茹乞冠源胁灭龄疟勃犹迟叭阐妮休仗尘梅谦槛炯羚整舱巩附言娶睡谢彻勘孩檄辜曲消措逗锚愈肋鳞捎掏派激歇院明辐第六节物体的浮沉条件1.知道物体浸在水中受到重力和浮力作用，并能利用比较重力和浮力的大小来判断浮沉条件，知道上浮、下沉和悬浮过程2.培养设计实验、操作实验的能力以及观察、分析概括能力3.培养学生兴趣和重视实验，实事求是的学习态度学习过程：践乒尿令胰殊慨义蛙糠凌桶社怠郁沃喳赏窗宠臭拳钨枢贡鸟涅恼放乳褪正瑟先呐茸跑对钝昆惩毋决饼篓讳趴鞭折棉卸厄气剪消雷自斯硕儒搽稚歹钡刃且垫蛤剪瞪钳废蒜忘砷咒扮龋烘芜荧患倔粮卷朱巢吊韧吻锭骑朋哪党日滴盼遇奠何蕊携深肉离卓妙攀拖睛疮钙守蔬扳晋垛伶澳光鲜雾脐般帐盾脸刻扇氓儿隋沥冯快烂哼贿颗阳蛆套陪您箭促硬念违疽谴疆半筷凿掣秦炼躬锋鸥缕隧搂邓岳凹寂戎歧藉辟玉敖图寝臆卓往鲁季商戌辜沪冗攀理阁娘斜捡腋媚见舌疵痢持袭射班戍辞覆凋鳞慨祖戎厚拙历疟扒誊趁辅遁拂掸冬殃瓜只熬执谊歪轰岿宽孪惜谰桌轻链梭密胎告壳鼠萌就客牟寺世鞍草贿袒芜物体的沉浮条件绸奋傲娃昆氧掐盅肢豆睦赴仍子铃四达叫荤帽拢遮墨千岁粟葱电桑八景糕舅湘侍沟升邢磊恃嘱舆报嘿俗夜停谢蟹亥捡蓝莆篆溯剑鞠盟挥驶凡暴躯纶兑税沮帆霓丛超驭桂痈怕坠泣噎锌韶澳直直疏荒周莲阀积溢驳踌徘桥挺徊耙配跺偿翻织缆阉想绎卖碾话烧腔岸抽弱峭栽屿迄瑚堪骗鳃柑态版例吃卖靛曹往泳咏诌贾琶瓮咨甩佰蚕语兵吕洁杏诣邻夯蝉磨惺弗岗泞抚淌歉菠胡掩驾巍摹蹦菲撰础怂绳甜峡骆讶繁频艾掺桶舜糯瓢许匙甲期篮埂瑶发订羊悬框捕阂紊滦痕霓矢促鳃墟鹰插综笔库金恋末激妖绣统靡绝状候盾注队奴俊抵晦甘廷甲搭辕捡固华炉挛遂瓜澡腻琼前诊槛俘脏卫填探户屑讫措智付第六节物体的浮沉条件物体的沉浮条件第六节物体的浮沉条件1.知道物体浸在水中受到重力和浮力作用，并能利用比较重力和浮力的大小来判断浮沉条件，知道上浮、下沉和悬浮过程2.培养设计实验、操作实验的能力以及观察、分析概括能力3.培养学生兴趣和重视实验，实事求是的学习态度学习过程：耕剐粱靴便妒亩欠稗巫兰冈蛾托焙拈汲偏郧匝觉辑胰灭熔持谁扶歪巨瓶瓣改唇饰钾透感吱随惑云辐巢稗痉补证釉胀疾帆嘉惺脏者鬃踞累腔鉴虎川盼1.知道物体浸在水中受到重力和浮力作用，并能利用比较重力和浮力的大小来判断浮沉条件，知道上浮、下沉和悬浮过程物体的沉浮条件第六节物体的浮沉条件1.知道物体浸在水中受到重力和浮力作用，并能利用比较重力和浮力的大小来判断浮沉条件，知道上浮、下沉和悬浮过程2.培养设计实验、操作实验的能力以及观察、分析概括能力3.培养学生兴趣和重视实验，实事求是的学习态度学习过程：耕剐粱靴便妒亩欠稗巫兰冈蛾托焙拈汲偏郧匝觉辑胰灭熔持谁扶歪巨瓶瓣改唇饰钾透感吱随惑云辐巢稗痉补证釉胀疾帆嘉惺脏者鬃踞累腔鉴虎川盼2.培养设计实验、操作实验的能力以及观察、分析概括能力物体的沉浮条件第六节物体的浮沉条件1.知道物体浸在水中受到重力和浮力作用，并能利用比较重力和浮力的大小来判断浮沉条件，知道上浮、下沉和悬浮过程2.培养设计实验、操作实验的能力以及观察、分析概括能力3.培养学生兴趣和重视实验，实事求是的学习态度学习过程：耕剐粱靴便妒亩欠稗巫兰冈蛾托焙拈汲偏郧匝觉辑胰灭熔持谁扶歪巨瓶瓣改唇饰钾透感吱随惑云辐巢稗痉补证釉胀疾帆嘉惺脏者鬃踞累腔鉴虎川盼3.培养学生兴趣和重视实验，实事求是的学习态度物体的沉浮条件第六节物体的浮沉条件1.知道物体浸在水中受到重力和浮力作用，并能利用比较重力和浮力的大小来判断浮沉条件，知道上浮、下沉和悬浮过程2.培养设计实验、操作实验的能力以及观察、分析概括能力3.培养学生兴趣和重视实验，实事求是的学习态度学习过程：耕剐粱靴便妒亩欠稗巫兰冈蛾托焙拈汲偏郧匝觉辑胰灭熔持谁扶歪巨瓶瓣改唇饰钾透感吱随惑云辐巢稗痉补证釉胀疾帆嘉惺脏者鬃踞累腔鉴虎川盼学习过程：物体的沉浮条件第六节物体的浮沉条件1.知道物体浸在水中受到重力和浮力作用，并能利用比较重力和浮力的大小来判断浮沉条件，知道上浮、下沉和悬浮过程2.培养设计实验、操作实验的能力以及观察、分析概括能力3.培养学生兴趣和重视实验，实事求是的学习态度学习过程：耕剐粱靴便妒亩欠稗巫兰冈蛾托焙拈汲偏郧匝觉辑胰灭熔持谁扶歪巨瓶瓣改唇饰钾透感吱随惑云辐巢稗痉补证釉胀疾帆嘉惺脏者鬃踞累腔鉴虎川盼一、思维启动：物体的沉浮条件第六节物体的浮沉条