英语听力中关于数字的听力技巧.doc
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英语听力中关于数字的听力技巧一、数字的读法1、熟读牢记关键数字迅速无误识别数字的前提是必须能够流利地读出数字。首先,要从读两位数起,然后练习读三位和四位数乃至五位或六位以上的数字。其中两位和三位数的读法是读所有数字的基础。其次,英文数字中的每一个逗点的读法也要牢记:一个逗号读“thousand”,两个逗号读“million”,三个逗号读“billion”。此外,还要清楚每个逗号间由三位数组成。英文数字中的第四位数、第七位数、第十位数是很关键的数位。Examples:1,234读作:onethousand,twohundredandthirty-four4,567,809读作:fourmillion,fivehundredandsixty-seventhousand,eighthundredandnine5,678,120,000读作:fivebillion,sixhundredandseventy-eightmillion,onehundredandtwentythousand2、“-teen和“-ty”的区别“-teen”和“-ty”是比较容易混淆的一对读音。我们可以通过音和音素的差异来区别两者。含有“-teen”的词有两个重音,即“-teen”要重读,且“-teen”中的元音为长元音[ti:n],发音长而清晰;而含有“-ty”的词只有一个重音,即“-ty”不重读,且“-ty”中的元音为短元音[ti],发音短而急促。Examples:Fifteen[’fif’ti:n]fifty[’fifti]nineteen[’nai’ti:n]ninety[’naiti]二、时间的表达法表达时间的方法有三种,其中最为普遍的一种是先说“分”,再加介词“past”或“to”,然后说小时。若分钟为15分钟、30分钟、45分钟,则用“quarter”、“half”代替具体的分数。习惯上,分钟在30分以内的,用“past”,如过了30分钟,则用“to”。美国英语中,常用“after”代替“past”,用“before”(或till)代替“to”。Examples:10:00读作:teno’clock或ten10:15读作:aquarterpastten(英式)或aquarterafterten(美式)10:30读作:halfpastten(英式)或tenthirty(美式)10:50读作:tentoeleven(英式)或tenbeforeeleven(美式)表达时间的另一种方法是不用介词,先说小时数,再说分钟数。这种表达法多用于与汽车、火车、轮船、飞机等相关的情境中,如发车时间、到站时间等。Examples:4:30p.m.读作:four-thirtyp.m.5:45p.m.读作:five-forty-fivep.m.最后一种方法是日常生活中最不常用的24小时制。如:用14:15(fourteen-fifteen)代替2:15p.m,用23:05(twenty-three-oh-five)代替11:05p.m.。这种用法主要出现在官方的时刻表上和电台的正式报时中。中学生英语作文顺口溜安徽当涂二中張万明意义相同用and,意义相反用but;要说因为就用why,委婉但是however;Both,neither与either;Some,other,theother;First,second,next;All,none与never;巧妙使用介短语,无逗无句不能取;简单句型是个宝,会用复句更奇妙;人称时态加语态,误用非谓是老外;绕道而行是方法,模仿复制上清华;要想作文得满分,要点词汇文路清。从句中表时间、动作伴随的情况下,都可以用非谓语动词的!下面给你相关知识,希望有帮到你!要提高运用复杂句的能力,考生必须要攻克三个易错点:一是主句与从句之间主谓结构混乱,造成主句缺谓语;二是没有掌握关联词的用法,错用、多用、漏用关联词;三是该使用简单句的地方人为地复杂化,如可以用分词或介词短语来表达的,却偏要用从句。此外,简单句用得太多,会造成文章读起来乏味。在评卷员看来,同样意思的内容,能够运用比较复杂的句式结构来表达,当然会认为其运用语言的能力要比只会用简单句来表达要强,评分自然就高。1.巧用非谓语动词。运用非谓语动词,可以使文句看起来更简洁,使语言更加丰富多彩,重点更加突出,增加文采。如:Icoveredmyears,tryingtokeepthenoisesout,butfailed.(2004年广东卷)2.巧用with复合结构。“with+名词/代词+现在分词/过去分词/形容词/副词/介词”结构,常作伴随状语以增加被描绘内容的生动性和情感性,使文章读起来更简洁明了。试以下两个句子:Icouldn’tgoonstudy