庆元旦朗诵稿庆元旦朗诵稿(通用15篇)在日常的学习中，大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧，朗诵可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏。还苦于找不到好的朗诵稿？以下是小编整理的庆元旦朗诵稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。庆元旦朗诵稿1元旦辞岁的夜晚夜幕被繁星灯光撕成碎片交相辉映的霓虹在黑夜中闪烁照亮行人匆匆万巷人已空或泡KTv或漫舞街头或聚餐会友宁静中涌动着热流丰收的喜悦从胸中流出消除一身的疲劳和烦愁抖抖精神迎接着明天的奋斗迎岁的.钟声被时间老人敲响震彻夜空黎明冉冉升腾的曙光映红祖国天空不眠夜人们聚神凝视新年的`希望在招手景象万千前程锦绣激励国人携手或创新创业或践行彰德在政风清明的大自然中做展翅翱翔的雄鹰共谋未来描绘一幅崭新的蓝图同心同德共建美好的家园让幸福涓涓涌流庆元旦朗诵稿2亲爱的同学们：大家下午好！新年的钟声即将敲响，伴随着冬日温暖的阳光，令人向往、充满希望的xxxx年就要来到我们的身边。在这个辞旧迎新美好、欢乐的时刻，我代表全校教师向同学们致以新年的问候和诚挚的祝福！今天参加我们朗诵比赛的，不仅有xxxx小学所有的师生，同时，我们还隆重邀请了xxxx小学退休的老教师来参加我们的比赛，来给我们的比赛当评委。下面，让我们用最热烈的掌声，猛烈欢迎曾经为xxxx小学的教育和发展作出巨大贡献的老师们！xxxx年是收获的一年。我们xxxx小学又有四位优秀的老师加入到我们的集体中来，为我们学校注入新的更坚强的力量；xxxx年是充实的一年。校园里，是老师们忙碌而开心的身影，是同学们纯真、笑颜如花的脸庞，是我们每个人都愿意为自己的明天而努力的.步伐。真开心，我们平安顺利地度过xxxx年，幸运幸福地迎来xxxx年。在这辞旧迎新的日子里，我们xxxx小学举办“庆元旦秀风采”诗歌朗诵比赛，希望同学们在活动中感受到诗歌的魅力，感受到活动的欢乐，感受到付出努力和汗水后的收获。俗话说：腹有诗书气自华，同学们，让我们在书、在词、在诗歌的滋养下，更加丰润、更加饱满地成长；相信你们有书、有词、有诗歌的陪伴，人生会更加充实而精彩！最后，祝愿所有老师身体健康，心情舒畅！祝愿所有的同学们，珍惜时间，快乐成长！祝愿xxxx小学“庆元旦秀风采”诗歌朗诵比赛圆满成功！谢谢大家！庆元旦朗诵稿3男1：当冬雪悄然融化遁身远方的山脊女1：当花蕾无声露头展现面容的俏丽男2：当我们为昨天的辉煌而感到欣慰女2：当我们为明天的精彩而无限期许，合：新年的朝阳啊，正在黎明的晨曦中冉冉升起。男1：带着溪流的欢畅，女1：带着春风的和煦，男2：带着百花的芬芳女2：带着白云的飘逸合：来吧，让我们高举我们的手臂，去和朝阳来一次最热烈地亲密！男1：回眸昨天千思万绪女1：感动昨天难忘汗滴男2：在过去的一年里我们经历了太多太多的感动。女2：在过去的一年里我们也创造了一个又一个神奇男1：服务学生，品滋德泽，情浓化雨女1：这是自强教工的从业内涵，也是我们践行的'轨迹男2：勤勉于学，全面发展，勇于进取女2：这是自强学子的形象写照，也是你们进步的秘籍男2：在这多姿多彩的舞台上女2：师生携手，齐心协力，共同演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧男1：当新年的钟声即将敲响，曾经创造了辉煌的我们，将坚定的目光投向更远的地方女1：起跑线上，出发的那一刻，注定我们要追赶朝阳。紧握住每一秒时光，任汗水在脸上流淌。男2：既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，我们定要翱翔在最高穹苍女2：既然选择了拼搏，也就选择了风雨，何惧荆棘丛生在未来的路上合：来吧！来吧，即将升起的新年朝阳，让我们沐浴晨晖，高挺胸膛，奋勇向前，步伐铿锵，用我们的辛勤汗水，去创造新的辉煌庆元旦朗诵稿4小路甲：冬天的小路是我抽陀螺的响鞭乙：春天的小路是我放风筝的长线甲：夏天的小路是录满昆虫音乐的磁带乙：秋天的小路是弹着鸟儿欢笑的琴弦甲：小路啊小路乙：像一条彩带系着摇篮甲：摇着多少欢乐梦幻乙：摇着我合：无忧无虑的童年你别问为什么甲：早晨，妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下了一块。你别问，这是为了什么？乙：中午，爸爸给我穿上棉衣我一定不把它弄破。你别问，这是为了什么？甲：下午，哥哥给我一盒歌片，我选出最美丽的一张。你别问，这是为了什么？乙：晚上，我把它们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问，这是为了什么？甲：我要把蛋糕送给她吃，把棉衣给她去挡风雪，在一起唱那首美丽的歌。乙：你想知道她是谁吗？请你去问一问安徒生爷爷她就是卖火柴的那个小姐姐快乐的小精灵甲：你可知道我是谁？乙：我是个快乐的小精灵是一滴喜悦的眼泪。甲：我会使焦渴的心儿滋生温润的甜美乙：你可知道我是谁？甲：我是个快乐的小精灵，是一朵稚嫩的花蕾。乙：我会使冷漠的心儿焕发蓬勃的春晖。甲：你可知道我是谁？乙：我是个快乐的小精灵是一串无忧无虑铃铛般畅笑的清脆。甲：我会敲开所有刻满皱纹的心儿，那些严闭的沉重的心扉。乙：你可知道我是谁？甲