医疗护理美学和护士礼仪§第一节美与形式美§第二节护理美的内容与形式§第三节护理美的基本形态学习目标音乐赏析美的内容与形式形式美的构成要素美的内容与形式特性形式美与美的形式的关系色彩的表情性、联想性、象征性形式美的基本规律一、护理美的内容包括护理理论美、操作技术美、护理环境美、职业形象美。是真、善、美的和谐统一。1、真是护理美的基础如护理实践者应熟练掌握和应用医学、护理知识，根据护理对象的健康需求和病情特点，根据护理程序工作，为患者实施护理，这是护理活动中的科学美。在护理科研活动中，应秉着实事求是、科学严谨的态度，来研究护理变践中出现的问题，从而不断地改进护理方法，提高护理质量，以达到更高境界的护理美。可见，真是护理美的基础，一切脱离真的护理，都将导致护理工作中差错、事故的发生，这样的护理也就没什么美可言了。第二节护理美的内容与形式第二节护理美的内容与形式第二节护理美的内容与形式第二节护理美的内容与形式第三节护理美的基本形态第三节护理美的基本形态第三节护理美的基本形态第三节护理美的基本形态在对非典型肺炎患者的救治中，叶护士长注意到，很多病情危重的患者往往同时患有其他严重的疾病。原本虚弱的身体明显不敌新疾，多脏器衰竭随时可能发生。此时此刻，挽救生命不仅需要高度的责任心，更要有精湛的技术和医护的通力协作。原有冠心病，且处于心脏搭桥术后的患者梁先生因发热咳嗽前来急诊，短期内病情急剧恶化，呼吸困难，烦躁不安，面色紫绀，出现心力衰竭和呼吸衰竭。叶欣护士长迅速赶来，娴熟地将病床摇高使患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧，接上床边心电图、血压血氧饱和度监测仪，静脉注射强心药、血管活性药、呼吸兴奋药，监测心率、血压、呼吸……两小时过去了，患者终于脱离了危险，叶护士长顾不上休息，拖着疲惫的身躯又投入到另一个患者的抢救中去。因为还有上了呼吸机的危重病人7床冼伯和9床高伯的护理工作等着她去检查……就这样，高风险、高强度、高效率的工作一直伴随着叶欣。她像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。可谁能想到，此刻的叶欣，是强忍着自身病痛的折磨完成着一次次的抢救和护理。第三节护理美的基本形态三、护理艺术美三、护理艺术美三、护理艺术美第三节护理美的基本形态3、艺术美的感染第三节护理美的基本形态第三节护理美的基本形态第三节护理美的基本形态实践过程中：感受学习优秀护士严谨的工作作风、娴熟的技术、端庄的仪表、得体的语言、和谐的人际关系、医务人员创造的温馨的就医环境。感受医务人员救死扶伤，实行人道主义的崇高精神。谢谢观赏！