个体自尊水平与攻击行为的实验研究的任务书任务背景：攻击行为在人类社会中普遍存在，它不仅会对个体和社会带来负面的影响，而且会破坏人类和谐与稳定的发展，因此对于攻击行为的成因和控制非常重要。个体自尊水平是影响攻击行为的一个关键因素，有研究表明，自尊水平低的个体更容易表现出攻击行为。然而，目前对于自尊水平与攻击行为之间的关系还存在一些争议和不明确的地方。为了深入了解个体自尊水平与攻击行为之间的关系，需要开展相关实验研究。本任务书旨在明确研究目的、研究方法、实验流程和实验结果的分析方法等方面的内容。任务目的：1.深入了解个体自尊水平与攻击行为之间的关系。2.探究不同自尊水平个体在面对攻击刺激时的反应，以及其脑部活动的变化情况。3.提供有关如何预防和减少攻击行为的指导意见。研究方法：1.实验对象：200名男女志愿者（20-40岁），按照自尊水平高低进行分组。2.实验设计：采用跨组实验设计，将实验对象随机分为实验组和对照组。实验组接受攻击刺激，对照组接受非攻击刺激。3.实验步骤：a)实验前测试每位实验对象的自尊水平，采用自尊量表对其进行检测。b)实验过程中，对实验组和对照组分别给予攻击刺激和非攻击刺激。攻击刺激包括视觉和听觉刺激，如攻击性图像或声音效果。c)通过脑电图监测实验对象接受刺激后的脑部活动变化情况。4.实验结果分析：采用统计学方法对实验结果进行分析，包括描述性统计分析和卡方检验等。预计完成时间：1.计划完成实验过程需要3个月时间。2.数据收集和分析预计需要2个月时间。3.咨询专家并撰写实验报告需要1个月时间。提交成果物：1.实验报告，包括问题陈述、研究方法、结果分析和结论等方面的内容。2.实验数据及结果分析的原始资料。3.实验过程中采集的脑电图数据。注意事项：1.实验过程中严格遵守伦理和安全规范，保证实验对象的安全和隐私。2.实验前根据个体自尊水平进行合理分组处理，确保实验对象代表性和可比性。3.在实验步骤和数据分析过程中，注意数据的准确性和可靠性。