公共行政学形成性考核册作业1一、名词解释（每题5分，共20分）1.地方政府体制:2.非营利组织:3.人事行政:4.公文管理:二、单项选择题（每题1分，共10分）1.被称为"人事管理之父"和行为科学的先驱者的是().A.普耳B.斯密C.欧文D.斯图亚特2.公共行政生态学的代表作《公共行政生态学》于1961年发表,该书的作者是().A.里格斯B.古立克C.德鲁克D.高斯3.20世纪30年代,古立克把管理职能概括为().A.计划,组织,人事,指挥,协调,报告,预算B.领导,决策,组织,指挥,协调,人事,预算C.计划,领导,人事,指挥,组织,报告,预算D.计划,领导,人事,沟通,协调,组织,预算4.职位分类最早产生于19世纪的()国，后被许多国家所效仿。A.法B.美C.中D英5.由立法机关或其他机关经过考察而直接任命产生行政领导者的制度是().A.选任制B.考任制C.委任制D.聘任制6.公共行政学研究的核心问题是().A.政府职能B.行政监督C.行政决策D.行政体制7.法国第五共和国宪法所确立的一种中央政府体制是().A.内阁制B.总统制C.半总统制D.委员会制8.内阁制,起源于18世纪的()国,后来为许多西方国家所采用.A.英国B.美国C.日本D.加拿大9.我国最早提出学习行政学的是梁启超,他于1876年在()中提出"我国公卿要学习行政学".A.《行政学原理》B.《论译书》C.《行政学的理论与实际》D.《行政学》10.对于一般的省,市,县,乡而言,实行民族自治的自治区,自治州,自治县,自治乡就是()的行政区.A.特殊型B.发展型C.传统型D.现代型三、多项选择题（每题2分，共10分）1.下列属于文化环境要素的是().A.法律制度B.意识形态C.道德伦理D.价值观念E.教育2.国家公务员的培训主要有()等几种形式.A.综合培训B.更新知识培训C.任职培训D.业务培训E.初任培训3.下列国家实行总统制的有().A.墨西哥B.德国C.新加坡D.埃及E.丹麦4.较有代表性的领导行为理论有().A.四分图理论B.领导作风理论C.领导系统模式D.领导方格理论E.PM型领导模式5.科学合理的机关日常工作程序应注意的环节有().A.计划安排工作B.组织实施工作C.协调控制工作D.检查总结工作E.奖惩教育工作四、简答题（每题10分，共20分）1.公共行政环境的特殊性主要表现在哪些方面2.简述机能制的优点和缺陷.五、论述题（每题20分，共40分）1.要实现政府职能的转变,就必须正确界定政府在社会中的角色,要做到这一点,你认为政府需要处理好哪些关系。2.如何理解行政领导责任和其行政职位,行政职权是统一的?公共行政学形成性考核册作业2一、案例分析（50分）从2003年下半年开始，全国各地陆续出台了各种各样的“行政问责暂行办法”、“行政过错追究暂行办法”。2004年4月，中央又批准实施丁《党政领导干部辞职暂行规定》，对“因公辞职”、“自愿辞职”、“引咎辞职”、“责令辞职”作了严格规范。最近，重庆市政府常务会议通过了《重庆市政府部门行政首长问责暂行办法》，这一《暂行办法》通过18种问责情形和7种追究责任，对行政首长追究其不履行法定职责的责任，小到诫勉、批评。大至停职反省、劝其辞职。问责的情形主要包括5种：效能低下，执行不力；责任意识淡薄；违反法定程序，肓目决策；不依法行政或治政不严，监督不力；在商务活动中损害政府形象或造成重大经济损失的。“官员问责”制给中国4000多万名各级干部的仕途平添了风险，使为官变成了—种风险职业。这就要求政府官员转变观念，从“当官有权”到“当官有责”。请你运用行政领导的有关原理分析上述案例，并回答下列问题：1．重庆市政府通过的《暂行办法》实行官员问责制度的内容，主要体现了行政领导者的哪方面责任?其具体内容是什么?2．行政领导者的责任主要有哪几个方面?本案例中欠缺的责任是什么?3．结合行政学原理简谈我国实施“官员问责”制的益处。(回答此问字数不少于300字)二、在我国，学而优则仕，在美国，学而优则商，请谈谈你对这些观点的看法。(两种观点都谈或任选其中一种观点谈均可，只要言之有理有据，字数不少于500字。)（50分）公共行政学形成性考核册作业3一、名词解释（每题5分，共20分）1.行政监察管辖:2.招标性采购:3.标杆管理:4.行政诉讼:二、单项选择题（每题1分，共10分）1.整个行政执行过程中最具实质意义的,最为关键的阶段是().A.协调阶段B.总结阶段C.实施阶段D.准备阶段2.对具有公务员身份的中国共产党党员的案件,需要给予处分的,由()给予处分.A.检察机关B.行政监察机关C.党的纪律检查机关D.