213 计算器的使用.doc
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学英语报社http://www.e-l-e.net.cn全新课标理念,优质课程资源优课轩资源网http://www.enteach.net未经授权,本站资源禁止用于任何商业目的第页共NUMPAGES2页2.13计算器的使用学习目标:掌握用计算器进行有理数的混合运算。能用计算器进行实际问题的复杂运算。3.了解计算器的数值键盘及功能键盘。学习过程前置准备:揭示课题,展示目标。2、自主学习:认真阅读课本,完成下列问题计算器的面板由()和()组成。用计算器求值:1-24×2.56-83-6.4÷(-3.2)3、合作交流用计算器计算:(3.2-4.5)×32-2/5,并写出按键顺序▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。4、归纳总结:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。5.例题解析:例1与做一做。6、当堂训练:(1)用计算器计算:5.869÷0.46.814-150-4.26+81.35×(-4.72)52×(3.1-2.8)2+0.1(2)某种细胞每过30分钟便由一个分裂成2个,经过5个小时,这种细胞由一个可分裂成()个(用乘方表示),即()个(用计算器计算结果)。学习笔记1、我的收获:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。2、我的不足:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。课下训练课本随堂练习。课本知识技能。课本问题解决。中考真题:随着世界油价的上涨,新日电动车厂也迎来了销售旺季,利润大幅度增长,6月份的利润额为400万元,7月份提高了20%,8月份比7月份又提高了20%,9月份比8月份多47万,求9月份的利润额是多少元?