高中英语学习中词典的价值与用法研究的任务书任务书任务概述：本次任务是对高中英语学习中词典的价值与用法进行研究，旨在探讨词典在英语学习中的实际应用和效果，为学生在学习英语过程中正确、高效地使用词典提供帮助。任务目的：通过对高中英语学习中词典的价值和用法的研究，了解词典在英语学习中的作用；探究学生使用词典的误区和问题，并提出相应的解决方法；为提高学生使用词典的能力和效果，提供相应的建议和指导；通过本次任务，提高学生对英语学习中词典的认识和理解，并帮助他们更好地运用词典，提高英语学习的效率和水平。任务步骤：一、调查研究通过问卷、调查表等方式，收集和整理学生对词典的使用情况、需求以及在使用词典时遇到的问题和困惑；对学生的问卷、调查表等资料进行统计和分析，并总结出学生在词典使用方面的优点和不足。二、文献阅读阅读相关的文献书籍、论文和研究报告，了解和掌握词典在英语学习中的价值和应用；对文献资料进行整理和分类，提取其中的重要信息和数据，并分析其对本次任务的参考价值。三、案例分析选取一些典型的学习案例，分析学生在使用词典时的问题和困惑；对这些案例进行深入剖析，找出其中的原因和解决方法，并提出相应的建议和指导。四、写作总结在具体了解和分析学生在使用词典时的问题和困惑的基础上，撰写一份关于高中英语学习中词典的价值与用法的总结文献，介绍词典在英语学习中的作用和应用方法，并提出相应的建议和指导。任务要求：本次任务需要用到各种文献资料、调研数据、案例分析等资料，要求收集丰富、全面；任务要求分工合理，各个环节之间衔接紧密，确保任务进度正常、质量可靠；撰写文献资料时，要遵循科学的论述方法，表达清晰、简练、准确；撰写总结文献时，要围绕主题展开，重点突出，结构完整、条理清晰，提供实用的建议和指导。任务时间：任务完成时间为一个月，具体时间为（时间）至（时间）。任务成果：调查问卷、调查表等资料；文献资料阅读笔记、分析报告；学生案例分析报告；高中英语学习中词典的价值与用法总结文献。