课明朝君权的加强人教学习教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-12 格式:PPTX 页数:37 大小:1.8MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学。朱元璋出生于安徽,家境贫困,从小(cóngxiǎo)给地主放牧牛羊。17岁那年,父母、大哥都死于灾荒和瘟疫,他只好出家到一座寺庙当和尚。元末农民起义爆发后,寺庙被战火烧毁,他就投奔起义军,由于朱元璋足智多谋,作战勇敢,几年后成为这支起义军的首领。他率领队伍南征北战,建立了明朝。一、明朝(mínɡcháo)的建立:1、封建社会形成、初步发展,首次大一统时期——战国、秦汉;2、封建国家的分裂和民族融合时期——三国、两晋、南北朝;3、封建社会的繁荣发展时期——隋唐4、封建国家的再次分裂和封建经济继续(jìxù)发展——五代辽宋夏金元;5、封建社会的衰落时期——明清(1368—1840)1、改革行政(xíngzhèng)机构。宰相(zǎixiàng)上朝仪式的变化“主荒臣专,威服下移,遂至天下大乱(tiānxiàdàluàn)。”1、改革(gǎigé)行政机构。胡惟庸案朱元璋称帝后,先后任命过四名丞相,其中胡惟庸任职时间最长,权势最重,朱元璋感觉胡惟庸是极大威胁,便于洪武十三年以“擅权枉法”等罪名,杀了胡惟庸。并趁机将心怀叵测,对皇家统治有危险的文武官员都列为“胡党”,处死抄家,前后延续(yánxù)达10年之久,株连杀戮者达3万余人。胡惟庸被杀后,朱元璋正式下令罢除丞相职位,使六部直接隶属于皇帝。据史料记载,从明太祖曾在八天内,批阅奏章(zòuzhāng)1660件,处理国事400多件,也就是说朱元璋平均一天要处理207件文书。计算一下,假设朱元璋每天工作12个小时,那他平均处理一个文书的时间是多少?殿阁(diànɡé)大学士皇帝活动(huódòng)与探究:2、锦衣卫特务(tèwù)机构侵犯(qīnfàn)了人民的人身自由权、隐私权、名誉权等。科举(kējǔ)考生看榜图明太祖对科举制进行(jìnxíng)了怎样的改革?子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!”[破题]圣人行藏之宜,俟能者而始微示之也。[承题]盖圣人之行藏,正不易规,自颜子几之,而始可与之言矣。[起讲]故特谓之曰:毕生(bìshēng)阅历,……[入手]回乎,人有积生平之得力,终不自明,……[起股]回乎,尝试与尔仰参天时,……汲于行者蹶,需于行者滞,……一于藏者缓,果于藏者殆,……[中股]则尝试拟而求之,意必诗书之内有其人焉。……则又尝身为试之,今者辙环之际有微擅焉,……[后股]而吾因念夫我也,念夫我之与尔也。[束股]惟我与尔揽事物之归,……惟我与尔参神明之变,……有是夫,惟我与尔也夫,……明太祖对科举制进行改革的目的(mùdì)是什么?鲁迅:“八股原是愚笨的产物”。孙中山曾经说过:“欧洲的考试制度(zhìdù)差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度(zhìdù)原来是从中国学过去的,所以中国的考试制度(zhìdù)就是世界上最古最好的拔取真才的制度(zhìdù)。”这里的“中国的考试制度(zhìdù)”说的即是科举制。发散(fāsàn)探究:双方各有道理。从考试制度来看,明朝八股文考试规定了考试范围、文体,使考试更表准化、规范化。对于以后的考试制度也有借鉴意义。消极作用:②消极作用:它禁锢了知识分子的创造性,尤其是压抑了科学技术的发展,使中国传统科技不能发展为近代科学技术。是造成中国落后于西方的文化(wénhuà)因素。知识(zhīshi)连连看3、八股(bāgǔ)取士明太祖死后,建文帝听取大臣(dàchén)的建议,实行削藩政策。四、明成祖加强君权(jūnquán)的措施:思维拓展:讨论:通过以上分析(fēnxī),你认对明朝强化君权的措施,对当时的社会有什么作用?这些措施的实施还预示了什么?厂卫特务机构1、中国的丞相制度设立和废除是在()A、元朝和明朝B、秦朝和明朝C、秦朝和清朝D、秦朝和宋朝2、明朝八股取士造成的危害有()①阻碍了中国科学技术的发展②阻碍了中国思想文化的进步③考中做官的大都成为皇帝的忠实奴仆④增大(zēnɡdà)了考试标准的客观性A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④3、明朝君主专制高度强化的最突出(tūchū)的表现是()A、废除行中书省B、废除丞相C、设置厂卫特务机构D、八股取士4、明十三陵之一明成祖的长陵位于北京西北郊,下列选项与明成祖无关的一项是()A、废除行中书省B、发动“靖难之役”C、迁都北京D、执行削藩政策材料题:阅读下列材料:材料一:材料二:明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文:八股文之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊……1、材料一所描绘的情景最早应该出现(chūxiàn)在什么朝代?2、与材料一有关的选官制度在唐朝时得到了怎样的完善?3、结合材料二谈谈明朝这一制度又发生了什么重大变化?