教科版（2024新版）八年级上册物理第3章声的世界学情评估测试卷满分：100分时间：60分钟一、单选题（共10小题，每小题4分，共40分）1.张家界市某中学学生在大课间活动中随着欢快的音乐跳起摆手舞，调皮的小赵在扬声器的纸盆上撒些纸屑，纸屑跳动起来，这个现象可以说明()A.声速与频率的关系B.发声的物体在振动C.声音传播需要介质D.乐音与噪声的区别2.下列实验中，不是验证声音产生条件的是()A.敲击音叉，将正在发声的音叉触及面颊B.敲击鼓面时，撒一些轻小的纸屑在鼓面上C.将正在发声的闹钟放入玻璃罩中，并用抽气机逐渐抽出罩内空气D.说话时，把手指放在喉咙处3.舞蹈诗剧《只此青绿》舞绘“千里江山图”，以翩跹舞姿勾勒出了如诗如画的山河图景，讲述了一段跨越古今的艺术传奇。“静待”“望月”“落云”“垂思”“独步”“险峰”“卧石”等造型动作铺陈在舞台，一呼一吸，尽是山河。下列说法中正确的是()A.舞台下的观众听到的舞曲是通过空气传播的B.舞台下的观众主要通过音调判断出古琴的伴奏声C.节目的画面和声音通过超声波传递给电视机D.电视机前的观众利用了光的反射看到节目的画面4.二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是()A.用手指按压同一根弦的不同位置B.手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦C.加大摩擦弦的力量D.旋转弦轴，增加弦的紧张度5.在一些闹市区，常会看到如图所示的监测设备，显示屏上的数据分贝反映的是声音的()当前噪声：70分贝A.响度B.音色C.音调D.振动频率6.现有四个编钟，将它们按从大到小的顺序由左至右排列，如图1所示，其中有一个编钟上有一个隐形的裂痕.为了找出这个编钟，用锤子分别敲击它们，将所产生的声波输入示波器中，编钟产生的波形图如图2所示（波形图与编钟无上下对应关系）.关于敲钟时用力的大小和判断裂痕的有无情况，下列说法中正确的是()A.敲甲编钟时用力最大，乙编钟有裂痕B.敲丙编钟时用力最大，丁编钟有裂痕C.敲乙编钟时用力最大，丁编钟有裂痕D.敲丙编钟时用力最大，乙编钟有裂痕7.在下列与声有关的四幅图中，属于在声源处控制噪声的是()A.居民区街道禁鸣喇叭B.飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C.街头设置的噪声监测仪D.高架路某些路段两侧设有透明板墙8.如图为094型核潜艇，它是我国国防力量的重要组成部分.它在水下航行时是通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况.下列说法正确的是()A.超声波不是由物体的振动产生B.超声波的传播不需要介质C.感知附近海域情况是利用超声波传递信息D.潜艇上的舰员能够听见超声波9.随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域，下列事例中利用超声波传递信息的是()a.用超声波电动牙刷刷牙b.用超声波给金属工件探伤c.用超声波清洗眼镜片d.用超声波除去人体内的结石e.科技工作者利用声呐探测海底深度f.汽车倒车雷达利用超声波探明车后情况g.超声波导盲杖A.cefgB.befgC.bdegD.bdfg10.如图是生活中的两个情境，左图是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为55.5分贝；右图是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的标准音来校准琴音.下列说法正确的是()A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级B.分贝是音调的单位C.2048Hz的音属于次声波D.256Hz的音和2048Hz的音比较，256Hz的声音音调更高二、填空题（共28分）11.北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，美妙的缶声是由于缶面__________产生的，然后通过__________传播到现场观众耳朵的。12.很多城市实行“禁鞭”，这是通过在_______处来控制噪声这种危害。一次住在城市的小军