光影视觉见我所见—中国传媒大学南广学院学生作品展览策划.doc
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中国传媒大学南广学院结课论文光影视觉见我所见——中国传媒大学南广学院学生作品展览策划书系专班姓学别业级名号文化管理学院媒体经营管理09会展(转)付用梅张也2011210042011210王文姬指导教师中国传媒大学南广学院2012年6月17日“光影视觉见我所见”——中国传媒大学南广学院学生作品展览策划书一、活动背景在传媒技术要求严谨,创意独特的社会环境下,为了弘扬传媒专业学生的创新意识,审美意识及独立创作能力,我校将举办“光影视觉,现我所见”主题摄影、视频作品展。帮助学生提升综合素质、构思能力、设计能力和独立制作能力。二、活动目的中国传媒大学南广学院学生作品展览,主要是为了开发广大学生的创新思维,锻炼学生的独立创作能力,提高专业素养,使学生的创意构想在实际运用中得到发挥。同时也旨在迎接大一新生,加强师生之间的沟通交流,为开发创新思维提供一个自由的交流的平台,为进一步加强我校浓厚的文化艺术气氛做出的努力,这次展览将会以创造南广标志性展览为目的。三、相关单位主办单位:中国传媒大学南广学院团委中国传媒大学南广学院学生会承办单位:中国传媒大学南广学院学生会中国传媒大学南广学院摄影学院协办单位:社团联合会中国传媒大学南广学院各院系学生赞助单位:康师傅茉莉清茶新浪微博四、举办时间2012年9月25日——9月27日五、举办地点图书馆钟楼广场六、可行性分析随着传媒行业对综合型人才需求的不断增长,专业技术水平要求的不断提高,我校作为国内的专业传媒院校,应该紧跟时代和市场步伐,有针对性的培养专业人才。这既是对学生的负责,也是加强我校艺术文化气息的举措。传媒、艺术是伸缩性很强的专业,不仅归于技术方面的水平,更体现于学生个人的创意思维,因此,在技术方面需要达到专业化的熟练程度,同时必须兼顾思想的碰撞,在拍摄角度等方面开拓出更多的视角。知识技术的交流不仅仅局限在课堂上,更多的应该是在实践中,在相互交流中学习,特别是对于传媒专业的学生,摄影技术和角度上每个人也有每个人的不同之处,在视频剪辑的技术及视频脚本的构想上也各有千秋,为了更好地活跃创新,优秀作品的展览,相互对比和学习是很有必要的。一方面是对学生专业知识和技能的检验和锻炼,引导学生从构思到制作,到独立完成作品的能力的提高,另一方面也使得同专业和相关专业的借鉴思考,在不同的对比中发现新的视角,新的思考问题的方式,同时促进共同的进步。这既是传媒行业的发展的促进因素,也是我校教学的交流大会。根据我校的专业设置,这次展览会不仅仅是个别专业的活动,更是个专业展示自己的好地方,展览会展览内容有摄影学院及其他爱好摄影视频制作的同学完成,展会本身也有我校会展专业学生包办,同时一个展览会不可能没有新闻报道和一些设计因素存在,因此,作为一所传媒院校,我校具备开展这样展览会的能力和实力。这本身就是一次走出课本的实践。对于学生而言是一次难得尝试,也是教师检验教学成果的展览。结合我校现有专业的发展,举办此次展览会将有利于各专业学生的交流。同时也加强了我校的艺术文化氛围。为传媒行业培养技术和能力兼备,同时又不乏创新思维的综合型人才。七、活动主题创新、实践、未来、八、人员安排宣传组(15人)策划组(8人)技术组(8人)接待组(15人)现场规划组(20人)后勤组(20人)九、展位空间布局1、摄影作品展安排在校图书馆一楼展厅,该展区主要展出摄影作品。风景、人物的写实与艺术效果展示。2、视频作品安排在钟楼广场的LED屏展示,该展区主要播放视频制作短片,从视频制作技术角度和创意方面,供全校师生共同欣赏交流。十、活动安排1、宣传工作(1)、前期作品征集宣传宣传时间:9月6日—9月18日宣传渠道:校园内海报张贴8张(校园宣传栏2张,一食堂左右门口、三食堂前后门口共4张,教学区宣传栏2张。)通过各院系办公室宣传,南广微博群、南广电视台进行作品征集。宣传人员:宣传组及后勤组。(2)、后期作品展览宣传宣传时间:9月20日—9月25日宣传渠道:校园内海报张贴8张(校园宣传栏2张,一食堂左右门口、三食堂前后门口共4张,教学区宣传栏2张。)通过各院系办公室宣传,南广微博群、南广电视台进行展览宣传推广。宣传人员:宣传组及策划组2、评委的确定以及嘉宾邀请(1)、评委确定:9月20日确定评委。摄影专业老师、传媒技术专业老师、动画与数字专业老师、广播电视专业老师、摄影协会成员5名。(2)、嘉宾邀请:9月22日后勤组发送邀请函至各位领导、老师和同学,邀请校领导及评委嘉宾届时参加活动。3、活动奖项奖品设置展览获奖名额及奖项:一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖20名。一等奖:获奖证书,奖金300元二等奖:获奖证书,奖金200元三等奖:获奖证书,奖金100元优秀奖:获奖证书,印有茉莉清茶雨伞一把4、作品整理和保管作品