会计学物体(wùtǐ)的运动两个(liǎnɡɡè)蜗牛的说法怎么会不一致？？一、运动(yùndòng)的相对性：1dm＝m常见物体的长度：（填上合适(héshì)的单位）二、刻度尺的正确(zhèngquè)使用2.放：3.读：4.记：三、误差(wùchā)1、用甲刻度尺测物体(wùtǐ)的长度是cm，用乙刻度尺测物体(wùtǐ)的长度是cm.。2．关于(guānyú)误差，正确的说法是（）A．两次测量值之间的差异叫做误差B．只要正确做实验，就不会产生误差C．选用精密仪器，就可以避免误差D．多次测量取平均值可以减少误差3、测量某物体长度，测量结果分别是：25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm,则测量结果中数据是不合理，数据是不正确(zhèngquè)的，测量所使用刻度尺的分度值是，物体的长度更接近.时间(shíjiān)的测量与单位/适于测圆、圆柱体的直径(zhíjìng)和圆锥体的高3.了解(liǎojiě)一些常见物体的速度：人步行：1m/s–1.5m/s三、计算题：1、一列长360m的火车，匀速通过一个(yīɡè)长1800m的隧道，如果该火车的时速是54km/h,请问：（1）火车通过隧道需要多少时间？2、一列长360m的火车(huǒchē)，匀速通过一个长1800m的隧道，如果该火车(huǒchē)的时速是54km/h,请问：（2）火车(huǒchē)全部在山洞内运行的时间是多少？在军训(jūnxùn)中，某校学生以6km/h的速度从总部出发2h后，总部派摩托车给同学们送紧急通知。摩托车以66km/h的速度行驶，经过多长时间可追上学生？甲乙(jiǎyǐ)两人相距100米，两人相向而行，甲的速度是5米/秒，乙的速度是3米/秒，则需多少时间才能相遇？甲乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3：2，所用(suǒyònɡ)时间之比是2：3，则速度之比为（）A.9：4B.4：9C.1：1D.3：2理解两个(liǎnɡɡè)特点二、变速(biànsù)直线运动（一）分析图象(túxiànɡ)的能力提高(tígāo)两种能力（二）物理(wùlǐ)语言表达的能力1.寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲(jiāoào)的睡起了大觉，它一觉醒来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已.在整个赛跑过程中（）A.兔子始终比乌龟跑得快B.乌龟始终比兔子跑得快C.兔子的平均速度大D.乌龟的平均速度大2.如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度(sùdù)（v）与时间（t）关系的象，能表示物体做匀速直线运动的是（）A.（1）和（4）B.（2）和（3）C.（2）和（4）D.（1）（2）（3）3、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列(xiàliè)说法中正确的是（）4.“万里长城(wànlǐchángchéng)”是中华民族的骄傲，它的全长是（）A.6.4×104米B.6.4×105米C.6.4×106米D.6.4×107米5.某物体做匀速直线运动，由速度公式V=S/t得知(dézhī)，物体的（）A.速度和路程成正比B.速度和时间成反比C.速度不随时间和路程而变化D.速度决定于通过的路程和时间6.如图，是某实验小组做“测平均速度”实验的情形(qíngxing)，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。则小车全程中的平均速度是cm/s。7.某物体在前一半路程内的速度为20m/s，后一半路程内的速度30m/s，求：物体在全程(quánchéng)内的平均速度。物体(wùtǐ)的运动