绩效考核具体方案绩效考核具体方案1一、考核原则1、激励性原则考核工作坚持有利于促进事业的发展和教师的成长；有利于调动广大教职工工作积极性，激励教师出满勤，爱岗敬业，注重师德，钻研业务，更好地教书育人；有利于提高教育教学质量。2、全面性原则在考核中坚持平时考核和阶段考核相结合，领导、教师考核和民主评议相结合的方法，对教职工的德、能、勤、绩全面考核，全面评价，既要防止求全责备，又要防止以偏概全。3、客观性原则考核工作要坚持一切从实际出发，实事求是，力求做到考核内容真实全面，考核方法科学简便，考核结果客观公正。4、导向性原则在考核过程中要重视教师思想政治工作，以精神鼓励为主，积极引导教师参与考核工作，引导教师立足岗位比奉献，比贡献二、考核内容分政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行，对教师的德、能、勤、绩全面考核，全面评价。考核的重点是工作实绩，也就是教师的政治思想表现和教书育人的工作实绩。三、考核方法和步骤1、全体教师按照职位职责和有关要求进行的总结。总结要求全面系统、客观真实、实事求是，并形成文字材料。总结材料交考核小组。2、考核小组汇总考核材料，开始进行考核。在考核称职的基础上，按相关要求进行评定优秀。3、按教师总人数12%的标准我校评定6名教师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的教师。每个组别按照20xx年月考总分、20xx年度获奖情况、平时工作表现和工作实绩提出侯选人；再由全体教师进行民主评议、不记名投票，按得票数评出优秀人选。4、考核小组将优秀人选公示，充分听取教师、学生的意见。5、考核小组进行审核鉴定，签写意见，评定等级，汇总结果，上报教育总支。为客观公正考核教师一年一度德、能、勤、绩等方面情况，本着定量与定性相结合，科学合理又便于操作的原则，特制定本方案。一、领导机构：由中心小学班子会确定产生。二、考评小组：由中心小学校务会部分成员、部分完小校长、中心小学部分教研组长组成。（具体名单由领导机构确定）三、考评时间：以区教体局安排为准，以学年度为单位。四、评分细则（一）德（20分）1、具体要求：政治立场坚定，讲求职业道德，忠于职守、严于律己，顾全大局，服从分配，工作负责，实事求是，为人师表，廉洁奉公，热爱学生，关心集体，团结协作，上进心强，遵纪守法，教书育人。2、考核办法：采用减分制计分，每学年总分不超过20分。（1）由各校校长向评委介绍本校教师情况（中心小学教师直接由校务会介绍），教师在一年来无不良表现或未造成不良影响记20分（以书面材料为依据）。（2）受到镇、区级以上处分的，每次扣10分，受到校内行政处分的每次扣5分，因师德问题造成较坏影响的每次扣3分。（二）能（20分）1、具体要求：具有系统扎实的理论知识、专业知识和学科知识，能独立地开设本学科的活动课，组织学科竞赛，坚持有目的有计划的自学进修及继续教育，不断更新知识。能较好地执行教学常规，能胜任本学科的循环教学，有较强的班级（教研组及学校行政）管理能力和较强的组织教学能力。能积极参与学科教研活动，勇于进行教改。2、评分办法：（1）能胜任本职工作，能积极接受各项工作任务，完成各项工作任务，各方面反映好记10分，不能接受任务，不能按时完成任务及造成不良影响每次扣4分。（2）学历记5分，按最高学历计分。研究生5分，本科4分，大专3.5分，中专3分，高中及以下2分。（3）综合能力5分。中心小学校长、书记5分，副校长4.5分，现任中层正职及村完小校长4分，中心小学其它校务会成员（包括干事、村完小副校长）3.5分，村小教导主任3分，教研组长2.5分，班主任2.5分，教师1.5分。（三）勤（15分）【以上学年考勤为准，即前一年9月份至当年8月份】1、具体要求：按照学校及上级教育、人事主管部门的'有关文件规定执行。2、评分办法：采用减分制，每学期总分不超过15分，年度考核时，取两学期的平均分。（1）旷工一天扣5分，旷课一节扣2分。（2）学校各类会议及活动每缺席一次扣0.2分。（3）事假一天扣0.2分，病假一天扣0.05分。正常产孕假不扣分，保胎假或是延期产育假当年考核不计分，病假出示病历证书。（4）中考3天、高考2天，家长陪伴照顾不扣分。（5）其它假按国家规定执行，超假按事假一天扣0.2分。（6）迟到、早退每次扣0.1分。（7）未经有关部门批准、擅自停课，每节扣1分。（8）未完成学校布置的各项任务（如上交表格、文件等），每缺一次扣0.2分。（四）绩（45分）1、教学成绩40分（1）考核依据：xxx质量监测成绩为准。（2）计分办法：①总分40分封顶，总得分低于20分保底20分。②计算公式：个人成绩得分＝个人成绩÷【（第一名总成绩+第二名总成绩）÷2】×40（3）备注：①按总分值的100％计分，校级领导、中层人员、专业