《大学》德育思想研究开题报告一、研究背景大学是我国传统儒家经典之一，也是中国古代教育思想的重要组成部分，其中的德育思想对于中国古代及现代社会的教育发展有着深远的影响。随着现代社会的不断发展，大学德育思想的意义和价值仍然不可忽视，因此对其进行深入研究具有重要的理论意义和实践价值。二、研究内容1.大学德育思想的渊源及其演变过程2.大学德育思想的理论框架及其内涵3.大学德育思想在现代教育中的价值与意义4.大学德育实施中存在的问题及其解决途径三、研究方法1.文献研究法：通过对于大学及其德育思想相关文献的梳理，对其渊源、内涵等进行深入探究；2.历史研究法：将大学德育思想置于中国古代教育思想的历史背景下进行研究；3.调查问卷法：通过对现代教育机构、教师、学生的调查问卷，了解大学德育实施中存在的问题及其解决途径。四、研究意义1.对于丰富中国古代教育思想的研究有着重要的推动作用；2.对于现代教育实践中的德育发展提供理论参考和实践指导；3.对于提高现代学生道德素质和意识具有现实意义。五、预期成果1.一篇较为系统的论文，对于大学德育思想的研究及现代实践的指导提供理论支持；2.一份调查报告，指出现代大学德育实施中存在的问题，并提出解决途径；3.一个学术研讨会，加强学术交流和成果分享。