第页期末检测卷（一）一、填空不困难，全对不简单。（18分）1.凌晨起床，背向太阳，前面是（）面，左面是（）面。2.324÷3的商是（）位数，商的最高位是（）位。3.9000平方厘米=（）平方分米，6000平方分米=（）平方米，4平方米=（）平方分米，4.7米=（）米（）分米。4.一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。5.在括号里填上合适的单位。课桌面的面积约24（）。一枚邮票的面积是12（）。黑板长4（）。铅笔长16（）。上午第一节课8:20上课，每节课上40分钟，第一节下课的工夫是（）。7.小强的爸爸比小强大24岁，可是他俩过的生日次数一样多，小强的爸爸的生日是（）月（）日。二、沙滩拾贝。（10分）1.图（）的暗影部分可以用0.4表示。A.B.C.2.下方的年份中，（）是闰年。A.2019年B.2019年C.2009年3.百位上是5的三位数除以6，商是（）位数。A.三B.两C.一4.25×80的积的末尾共有（）。A.3个0B.2个0C.1个05.4个小朋友，每两人合照1张相，一共可以照（）张两人照。A.4B.6C.8三、我是小法官，对错我来判。（10分）1.写成小数是0.9。（）2.从早上7时到下午2时，经过了7小时。（）3.两位数乘两位数的积必然是三位数。（）4.最小的三位数除以最大的一位数，商是两位数。（）5.复式统计表都能分成若干个单式统计表。（）四、在○里填上“＞”“＜”或“=”。（7分）0.08○0.120.15○0.519.6○7.61.01○0.993.05元○3.50元10元○9.9元米○5分米五、计算园地。（13分）1.直接写出得数。（4分）160÷2=3.2+2.9=30×80=2.4-0.8=419÷7≈30×45=200÷8=69×92≈2.用竖式计算，带“★”的要验算。（9分）75×19=38.5-18.9=★872÷8=小辉从家到电影院有多少条不同的路线？（9分）七、我是小导游。（6分）走进动物园大门，正北面是狮子山，狮子山的正北面是熊猫馆，狮子山的东面是飞禽馆，西面是猴园，大象馆和鱼馆的场地分别在动物园的东北角和西北角。根据上面的描述，请你把这些动物场馆所在的地位，在动物园的导游图上用序号表示出来。①狮子山②熊猫馆③飞禽馆④猴园⑤大象馆⑥鱼馆八、解决成绩。（27分）1逛书店。（6分）买这两本书一共用去多少元？2.艺术馆的门票每张23元，周一共售出98张门票，周一门票一共卖了多少元？（6分）小区前面有一块边长为60米的正方形空地，现要在空地的两头做一个长32米、宽28米的长方形花圃，并围上栅栏，其余的植上草皮（见下图）。（8分）（1）花圃的面积是多少平方米？需求栅栏多少米？（2）草皮的面积是多少平方米？4.学校组织40名先生去顽耍，其中有2名先生做旗手，余下的先生平均分成4组，每组人数比一百多一些。学校一共组织了多少名先生去顽耍？（7分）期末检测卷（一）一、1.西南2.三百3.9060400474.40965.平方分米平方厘米米厘米6.9:007.229二、1.A2.B3.B4.A5.B三、1.2.√3.4.√5.√四、<<>><>=五、1.806.124001.66013502563002.142519.6109本人列竖式并验算观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的准绳，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当风趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边发问，兴味很浓。我提供的观察对象，留意抽象逼真，颜色鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指点。我留意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按按次观察和捉住事物的不同特点重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我捉住机遇，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是甚么模样的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我捉住机遇说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样捉住特点见景生情，幼儿不仅印象深入，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会运用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验