阅读训练五趣味语文请用十二生肖给下面的成语填空：()目寸光()口余生()死狐悲()急跳墙守株待()车水马()胆小如()呆若木()老态()钟狡()三窟亡()补牢()不停蹄画()点睛偷()摸狗()狗不如藏()卧虎训练1砚砚是文房四宝之一，是中国古代文化必不可少的学习用具。而今天，随着书写工具的多样化、现代化，砚已成为了艺术品或写毛笔时可用可不用的东西。砚在过去时用来研墨、盛墨、舔笔的。砚的历史悠久，最早出现在七千年前的母系氏族时期。砚可用铁、铜、陶瓷等做成。但最常见的是石砚。我有一个精美的石砚，那是在江西婺源旅游时爸爸买给我的。它是圆形的，乌黑发亮，似乎与浓浓的墨汁融为一体。它的盖子也是圆形的，上面刻着一条龙，龙身弯曲，龙头刻在中间。整条龙微微凸起，仿佛一条真龙附在盖面上。龙身弯曲的左右两边各有两个小凹洞，用来抓手，但又不破坏龙的样子，真是巧妙呀！将盖子盖上，它们天衣无缝似的连在一起。远远看去，它又像个小飞碟降落在我的书桌上。我爱这个小砚台，我要用它写出好看的毛笔字，来继承和发扬中国墨文化1、你喜欢哪些句子，说说你喜欢的原因。训练2正值新春佳节之际，妈妈买来了一幅年画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨，一边细细欣赏起来。这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一枝苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马，奔驰在前头的是一匹枣红马。它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块的凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，连柔软而漂亮的马尾巴也甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白，连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘起，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。我越看越着迷，似乎听到了它们“得、得”的马蹄声，看到了它们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞奔在宽广的原野上。这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地一笑，反问我：“你属什么呀?”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我，您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗?”妈妈满意地点点头。啊!马儿，你可知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。1、写出下列词语的近义词。欣赏（）格外（）飞驰（）宽广（）期望（）猛然（）2、填空。（1）这幅画画的是、、、，主要画的是。（2）妈妈买这幅画的目的是。3、选择本文的中心思想，用“√”标出来。（1）本文反映了画家高超的艺术。（）（2）本文反映了“我”要做千里马的决心。（）（4）本文反映了妈妈对“我”殷切的希望，“我”决心把妈妈的美好愿望变成现实。（）4、给短文加上标题，写在文首的横线上。习作内容在小学丰富多彩的生活中，许多小伙伴可爱做游戏了！如贴鼻子、捉迷藏、老鹰抓小鸡……这些有趣的游戏，不但给我们的生活增添了欢乐，而且给我们留下了美好的回忆。我们喜爱做游戏，也要学会描写一种游戏。请你参加一种游戏，经历游戏的过程，感受游戏的气氛，再形象地写下来。写法点睛写出游戏的过程和气氛为了把一种游戏说清楚、写明白，要按游戏的过程一步一步，一层一层地叙述出来。开始怎样，接着怎样，结果怎样，要写前因后果。写出游戏的动作和参加者神态。还应注意：写好典型。描写细节。写出感想。小游戏参考请你按照下面的规则做一次《斗牛》游戏，然后把游戏的过程写出来。在写的时候，可以选用所给的词语。游戏规则：参加游戏的是两人，两人的背后分别贴上“斗”字和“牛”字。参加游戏的人双手背后，互相跳跃，谁看见对方身后的字，谁就取得胜利。选用词语：跳伸瞧一进一退忽左忽右欢声笑语互相追逐扭看摸急中生智笑声一串笑声阵阵窜探瞅立足未稳龙腾虎跃掌声四起也可以写一写自己喜欢的小游戏.